最新試題
一切為了學生的發(fā)展就要讓學生“跳一跳，夠得到”，這符合心理學的最近發(fā)展區(qū)理論。請問最近發(fā)展區(qū)理論是誰提出的？什么是最近發(fā)展區(qū)？
題型：問答題
在教師管理中，校長應做好合理安排使用、滿足教師的正當需要、實行責任制、考核制，逐步實行聘任制等工作。
題型：判斷題
新修訂的《義務教育法》規(guī)定，對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經(jīng)費由（）予以保障。
題型：單項選擇題
按照馬斯洛的需要層次理論，需要從低到高分為哪些層次？
題型：問答題
學校信息技術裝備達到《江蘇省中小學教育技術裝備標準》中信息技術裝備標準的二類要求，生機比達（），師機比達（）。
題型：單項選擇題
你如何理解老校長的囑托？做怎樣的副校長？
題型：問答題
“懲罰也是一種教育”的觀點是對的，因為通過“懲罰”的教育，可以讓學生體驗和學會承擔造成過失的責任。
題型：判斷題
《未成年人保護法》規(guī)定，對于在學校接受教育的有嚴重不良行為的未成年學生，學校和父母或者其他監(jiān)護人互相配合加以管教，無力管教或者管教無效的，可以按照有關規(guī)定將其（）。
題型：單項選擇題
《管理規(guī)范》上好體育課、藝術課，保證學生每天有（）小時的體育活動時間。
題型：單項選擇題
依據(jù)行政隸屬關系，通過命令、規(guī)章、紀律、簽合同等行政性手段，對學校各類事務的管理方法是（）。
題型：單項選擇題