多項選擇題教師職業(yè)道德的作用是指教師職業(yè)道德對教師個人、對學(xué)生、對學(xué)校及社會的作用,體現(xiàn)了教師對()價值。
A.社會
B.家長
C.學(xué)生
D.教育事業(yè)
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1.多項選擇題教師履行義務(wù),都是現(xiàn)實地把個人的知識和能力用于為學(xué)生和社會整體利益服務(wù),為()盡自己的職責(zé),完成自己應(yīng)當完成的使命和任務(wù)。
A.教師集體
B.社會整體
C.學(xué)生
D.教師個人
2.多項選擇題社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準則,涵蓋了()之間的關(guān)系。
A.人與人
B.人與自然
C.人與社會
D.人與自我
3.多項選擇題學(xué)校承擔(dān)的制裁性法律責(zé)任主要有()。
A.整頓
B.勒令停辦停招
C.沒收違法所得
D.通報批評
4.多項選擇題《行政訴訟法》規(guī)定,人民法院對公民、法人或者其他組織提出的下列事項不予受理()
A.行政法規(guī)、規(guī)章
B.國防、外交等國家行為
C.認為行政機關(guān)沒有依法發(fā)給撫恤金的
D.行政機關(guān)對行政機關(guān)工作人員的獎懲、任免等決定
5.多項選擇題教書育人原則的具體要求有()。
A.先育人后教書
B.正確理解育人的含義,樹立全面的育人意識
C.正確認識和處理好教書與育人的關(guān)系
D.先教書后育人
最新試題
從歷史的角度看,關(guān)于中國教育之“無人教育”,以下敘述不正確的是()。
題型:單項選擇題
對自我的不良認知與對挫折的不良認知,均會導(dǎo)致出現(xiàn)認知心理問題,其典型的表現(xiàn)包括()。
題型:單項選擇題
依教育的本性來說,教師的最大成就是通過自己的教育活動看到學(xué)生的心靈生長和人格進步,獲得職業(yè)尊嚴感和歸宿感。
題型:判斷題
壓力源可以分為()。①預(yù)期壓力②情境壓力③慢性壓力④殘留壓力
題型:單項選擇題
小課題重在進行(),尋求提高效益和質(zhì)量的對策。
題型:單項選擇題
一般情況下,小課題研究可以不用查閱文獻和參考他人做法。
題型:判斷題
下列解釋不正確的是()。
題型:單項選擇題
教師是向己的人,就一定不是向善的人。
題型:判斷題
“以知識為本”使教育異化為記憶和訓(xùn)練內(nèi)容。
題型:判斷題
以學(xué)生為中心設(shè)計教學(xué)活動,與對學(xué)生進行本質(zhì)性關(guān)懷無關(guān)。
題型:判斷題