判斷題代表傳統(tǒng)教學過程理論的是加涅的“九大教學事件”理論。
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影響聽力因素的語言因素不包括()。
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“精講”是對有關的語言知識、語用規(guī)則、話語規(guī)則、交際文化等內容進行系統(tǒng)、全面、詳細的講解。
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進一步擴大學生的詞匯量是中高級綜合課的教學任務之一。
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在對中高級綜合課的詞匯進行教學時,要先對詞語進行分類,并盡可能地逐一講解。
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對外漢語測試的內容包括()。
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漢字的哪個特點是表音文字所不能比的?()
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“聽”“說”“讀”“寫”四項技能,哪個是留學生在一般情況下最先接觸感知的?()
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