A.內(nèi)容效度
B.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度
C.構(gòu)想效度
D.結(jié)構(gòu)效度
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A.再測(cè)信度
B.復(fù)本信度
C.內(nèi)部一致性信度
D.評(píng)價(jià)者信度
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A.經(jīng)驗(yàn)加權(quán)法
B.比較評(píng)分法
C.統(tǒng)計(jì)分析法
D.德?tīng)柗品?/p>
A.經(jīng)驗(yàn)加權(quán)法
B.比較評(píng)分法
C.統(tǒng)計(jì)分析法
D.德?tīng)柗品?/p>
A.生理因素
B.動(dòng)機(jī)水平
C.練習(xí)效應(yīng)
D.教育程度
最新試題
在建立崗位考核指標(biāo)時(shí)，有—項(xiàng)指標(biāo)為“每分鐘打字的數(shù)量”，這屬于（）
（）的設(shè)置主要是突出某些能力、素質(zhì)、技能的重要性，提高人員測(cè)評(píng)與選拔的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。
基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)
履歷的總體結(jié)構(gòu)可分為受教育程度、工作經(jīng)歷和（）。
題目的延展性是指面試題目的形式及內(nèi)容應(yīng)具有一定的（）。
當(dāng)測(cè)評(píng)誤差來(lái)自于測(cè)評(píng)本身時(shí)，下列不屬于防范措施的是（）
根據(jù)特性一因素理論，下列不是職業(yè)選擇與崗位安排過(guò)程中必須的步驟是（）
情境模擬設(shè)計(jì)中的情境來(lái)源于（），受實(shí)踐規(guī)律的制約。
下列可以應(yīng)用于測(cè)評(píng)指標(biāo)設(shè)計(jì)的有（）
在面試測(cè)評(píng)的實(shí)施過(guò)程中，問(wèn)、（）、察等測(cè)評(píng)技巧會(huì)直接影響測(cè)評(píng)的準(zhǔn)確性。