多項(xiàng)選擇題“電子稱象”這堂課學(xué)生的重要活動(dòng)是（）。

A、在因特網(wǎng)上查找與進(jìn)修內(nèi)容相干的資本。
B、自立測試。
C、小組合作完成“稱象”義務(wù)。
D、自立進(jìn)行模仿“稱象”游戲。
E、展示進(jìn)修成果。


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1.多項(xiàng)選擇題應(yīng)用多媒體教室的好處是（）。

A、便于學(xué)生展開自立商量性進(jìn)修。
B、有益于學(xué)生直不雅地感觸感染進(jìn)修內(nèi)容。
C、便于學(xué)生展示進(jìn)修成果。
D、教師上課省心省力。
E、教師可以演示一些沒法用什物或板書浮現(xiàn)的教授教化內(nèi)容。

2.多項(xiàng)選擇題合適于群組評論辯論的收集交換方法有（）。

A、電子郵件。
B、論壇。
C、博客。
D、及時(shí)聊天。
E、文件上傳和下載（收集硬盤）。

3.單項(xiàng)選擇題楊師長教師為家長定制的評價(jià)表，目標(biāo)是便于家長和教師懂得學(xué)生在上一學(xué)期和假期中的進(jìn)修情況的評價(jià)表是（）。

A、學(xué)期末終結(jié)性評價(jià)表。
B、學(xué)生不雅察記錄表。
C、家庭英語進(jìn)修情況月查詢拜訪表。
D、階段評價(jià)卡。

4.單項(xiàng)選擇題新課程評價(jià)提出了成長性教導(dǎo)評價(jià)的基本理念，這一理念的核心思惟在于（）。

A、進(jìn)步教授教化后果。
B、促進(jìn)學(xué)生成長。
C、調(diào)劑教授教化進(jìn)度。
D、考驗(yàn)教授教化方法。

5.單項(xiàng)選擇題在“電子稱象”這堂課里學(xué)生在計(jì)算機(jī)上所做的測試重要目標(biāo)是（）。

A、檢查學(xué)生是不是懂得課文內(nèi)容。
B、檢查學(xué)生的基本說話常識(shí)。
C、檢查學(xué)生綜合本質(zhì)。
D、為學(xué)生展開下一個(gè)活動(dòng)做鋪墊。