名詞解釋德育的享用功能
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1.名詞解釋德育的經(jīng)濟(jì)功能
2.名詞解釋德育的文化功能
3.名詞解釋政治教育
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)柯爾伯格的研究,兒童的道德發(fā)展普遍經(jīng)歷了三個(gè)水平、六個(gè)階段,階段(4)的兒童是()
A.以懲罰和服從為定向
B.以比較行為的工具作用為定向
C.以人與人之間的和諧一致(成為“好孩子”)為定向
D.以維護(hù)權(quán)威和社會(huì)秩序?yàn)槎ㄏ?/p>
5.單項(xiàng)選擇題班杜拉認(rèn)為,影響兒童道德學(xué)習(xí)的因素很多,但是,其中起決定作用的是()
A.行為主體的觀察
B.先天的遺傳
C.后天的環(huán)境影響
D.教育者的說服教育
最新試題
努力保持和諧的家庭人際關(guān)系、營造良好的家庭氛圍,既是家庭幸福的一種標(biāo)志,也是保證家庭德育得以落實(shí)的基本條件和保障。
題型:判斷題
學(xué)校德育測(cè)評(píng)的組織和實(shí)施主要包括測(cè)評(píng)時(shí)間與時(shí)機(jī)的選擇、測(cè)評(píng)空間的組織、測(cè)評(píng)人員的選用以及組織實(shí)施的一般步驟四個(gè)方面。
題型:判斷題
德育價(jià)值得以重現(xiàn)的社會(huì)背景有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
德育手段、方法的選擇與運(yùn)用,不是德育藝術(shù)問題。
題型:判斷題
在學(xué)校教育實(shí)踐中,可以將公民教育和道德教育有機(jī)結(jié)合起來,通過推行公民教育來促進(jìn)德育的實(shí)施,并以此代替德育。
題型:判斷題
學(xué)生指導(dǎo)中,生活指導(dǎo)主要涉及課程模塊的選擇、升學(xué)、就業(yè)等。
題型:判斷題
簡(jiǎn)述學(xué)校德育隱性課程的特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
學(xué)校管理體制與管理活動(dòng)是德育顯性課程的重要組成部分。
題型:判斷題
簡(jiǎn)述道德與社會(huì)(生活)分科設(shè)課的特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
兒童個(gè)體的品德形成與社會(huì)性發(fā)展是一種生活經(jīng)驗(yàn)過程和社會(huì)實(shí)踐過程。
題型:判斷題