多項(xiàng)選擇題正強(qiáng)化的方法包括()。
A.獎學(xué)金
B.對成績的認(rèn)可
C.表揚(yáng)
D.改善學(xué)習(xí)
E.給予學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會
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1.多項(xiàng)選擇題從性質(zhì)來看,學(xué)校心理健康教育包括()。
A.發(fā)展性教育
B.培養(yǎng)心理素質(zhì)
C.補(bǔ)救性教育
D.維護(hù)心理健康
E.培養(yǎng)健全人格
2.多項(xiàng)選擇題特殊兒童的類型包括()。
A.智力超常兒童
B.弱智兒童
C.心理障礙兒童
D.學(xué)習(xí)困難學(xué)生
E.聾、啞、盲兒童
3.多項(xiàng)選擇題下列屬于學(xué)生群體差異的是()。
A.年齡差異
B.學(xué)習(xí)方式差異
C.專業(yè)知識差異
D.社會文化差異
E.家庭背景差異
4.多項(xiàng)選擇題根據(jù)遷移的性質(zhì)分類,遷移有()。
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.正遷移
D.負(fù)遷移
E.垂直遷移
5.多項(xiàng)選擇題問題解決的基本特征包括()。
A.結(jié)構(gòu)性
B.目的性
C.認(rèn)知性
D.序列性
E.創(chuàng)造性
最新試題
特殊能力是大多數(shù)活動所共同需要的能力。()
題型:判斷題
個體早期的心理發(fā)展對人的一生有深遠(yuǎn)的影響。()
題型:判斷題
在感知運(yùn)動階段兒童的智慧只停留在動作水平。()
題型:判斷題
對回答正確的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,運(yùn)用了()學(xué)習(xí)理論。
題型:單項(xiàng)選擇題
判斷一群人是否集體的標(biāo)準(zhǔn)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教學(xué)中常用的評價方式有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
頭腦風(fēng)暴法能有效地促進(jìn)個體的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。()
題型:判斷題
知識的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。()
題型:判斷題
陳述性知識的學(xué)習(xí)過程包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
感知規(guī)律有哪些?()
題型:多項(xiàng)選擇題