多項選擇題福勒和布朗將教師的成長分成了（）。

A．關(guān)注學(xué)生
B．關(guān)注生存
C．關(guān)注情境
D．關(guān)注學(xué)風(fēng)
E．關(guān)注自身


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1.多項選擇題品德形成的內(nèi)部條件包括（）。

A．認知發(fā)展水平
B．態(tài)度定勢
C．同伴群體
D．社會風(fēng)氣
E．家庭教養(yǎng)方式

2.多項選擇題品德的功能結(jié)構(gòu)理論認為品德的構(gòu)成部分是（）。

A．生成結(jié)構(gòu)
B．定向結(jié)構(gòu)
C．操作結(jié)構(gòu)
D．反饋結(jié)構(gòu)
E．激發(fā)結(jié)構(gòu)

3.多項選擇題學(xué)習(xí)策略包括（）。

A．認知策略
B．資源管理策略
C．計劃策略
D．元認知策略
E．精細加工策略

4.多項選擇題如果希望有創(chuàng)造力，就必須具備哪些知識?（）

A．網(wǎng)絡(luò)化的陳述性知識
B．相對自動化的技能
C．受意識控制的策略性知識
D．學(xué)科知識
E．科學(xué)知識

5.多項選擇題影響問題解決的主觀因素有（）。

A．知識經(jīng)驗
B．定勢
C．認知水平與特性
D．人格特征
E．對問題的表征