多項(xiàng)選擇題成績主要說明學(xué)習(xí)起點(diǎn)的新狀況,而不是提供終結(jié)性的結(jié)論。應(yīng)當(dāng)()。
A.用發(fā)展的眼光看學(xué)生
B.用發(fā)展的眼光看教師
C.用發(fā)展的眼光看學(xué)校
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項(xiàng)選擇題教師的積極評價(jià),會(huì)有效的改變學(xué)生(),使學(xué)生實(shí)際的發(fā)展?fàn)顩r比預(yù)見的更好。
A.自我認(rèn)知的傾向性
B.自主行為的調(diào)控力
C.認(rèn)知?jiǎng)訖C(jī)
D.風(fēng)格和技能
2.多項(xiàng)選擇題熱愛學(xué)生,永遠(yuǎn)當(dāng)以()的方式對待學(xué)生。
A.平和
B.愉快
C.友好
D.鼓勵(lì)
3.多項(xiàng)選擇題沒有規(guī)矩不成方圓,遵守學(xué)校的管理準(zhǔn)則和學(xué)生行為規(guī)范,是學(xué)生的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。這種遵守應(yīng)當(dāng)建立在()的基礎(chǔ)之上。
A.積極參與
B.自覺自愿
C.教師管理
D.紀(jì)律約束
4.多項(xiàng)選擇題合作意識和合作能力要在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)。()正成為教師從業(yè)的必備素質(zhì)。
A.信息化專業(yè)素養(yǎng)
B.營造師生共同學(xué)習(xí)、探索和探究問題的環(huán)境氛圍
C.建立對話式、交互式的教學(xué)模式
D.對教學(xué)資源的再創(chuàng)造能力
5.多項(xiàng)選擇題人的身心是一個(gè)和諧發(fā)展的整體,人的()應(yīng)該相互支持、協(xié)調(diào)發(fā)展。
A.認(rèn)知
B.身體
C.情感
D.意志
最新試題
成績主要說明學(xué)習(xí)起點(diǎn)的新狀況,而不是提供終結(jié)性的結(jié)論。應(yīng)當(dāng)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
沒有規(guī)矩不成方圓,遵守學(xué)校的管理準(zhǔn)則和學(xué)生行為規(guī)范,是學(xué)生的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。這種遵守應(yīng)當(dāng)建立在()的基礎(chǔ)之上。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于教學(xué)的理解,下列說法正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
在基礎(chǔ)教育課程改革所提倡的“校本研究”中,研究的主體是()
題型:多項(xiàng)選擇題
德育原則包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
世界各國課程改革的特點(diǎn)趨勢有()
題型:多項(xiàng)選擇題
評價(jià)過程中的基本問題有()
題型:多項(xiàng)選擇題
運(yùn)用語言說服法應(yīng)注意()。
題型:多項(xiàng)選擇題
建構(gòu)課堂教學(xué)的活性因子是()
題型:多項(xiàng)選擇題
貫徹第三次全教會(huì)精神,實(shí)施素質(zhì)教育,首先要求我們切實(shí)()。
題型:多項(xiàng)選擇題