多項選擇題按照報告的形式不同素質(zhì)測評報告可以分為()。
A.口頭報告
B.分數(shù)報告
C.等級報告
D.評語報告
E.分項報告
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1.多項選擇題加權(quán)系數(shù)的確定方法主要包括()。
A.經(jīng)驗加權(quán)法
B.專家評估法
C.統(tǒng)計分析法
D.比較評分法
E.德爾菲法
2.多項選擇題案例分析的特點包括()
A.模擬性
B.公平性
C.易操作性
D.有效性高
E.互動性
3.多項選擇題角色扮演的特點有()。
A.參與性
B.靈活性
C.模擬性
D.溝通性
E.合作性
4.多項選擇題公文筐設(shè)計的原則有()。
A.模擬性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.全面性原則
D.重要性原則
E.針對性原則
5.多項選擇題無領(lǐng)導小組討論題目的形式有()。
A.開放式問題
B.兩難問題
C.多項選擇問題
D.操作性問題
E.資源爭奪性問題
最新試題
情境面試
題型:名詞解釋
下列可以應(yīng)用于測評指標設(shè)計的有()
題型:多項選擇題
在進行期限安排時需要充分考慮的因素有()
題型:多項選擇題
簡述表格式履歷表與傳記式履歷表的區(qū)別。
題型:問答題
在建立崗位考核指標時,有—項指標為“每分鐘打字的數(shù)量”,這屬于()
題型:單項選擇題
基礎(chǔ)知識測評又稱為廣度考試或()。
題型:填空題
在面試測評的實施過程中,問、()、察等測評技巧會直接影響測評的準確性。
題型:填空題
演講分為()和有準備的演講。
題型:填空題
準備階段是整個測評工作的基礎(chǔ),下列有關(guān)準備階段需要注意的事項中論述正確的有()
題型:多項選擇題
當測評誤差來自于測評本身時,下列不屬于防范措施的是()
題型:單項選擇題