單項選擇題統(tǒng)籌安排學習時間，屬于()。

A．元認知策略
B．認知策略
C．組織策略
D．資源管理策略


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1.單項選擇題按認知與期待理論，()。

A．動機力量一效價×期待
B．動機力量一抱負×期待
C．動機力量一效價×目標
D．動機力量一抱負×目標

2.單項選擇題被認為缺乏科學依據(jù)的遷移理論是()。

A．形式訓練說
B．共同要素說
C．經(jīng)驗類化說
D．關(guān)系轉(zhuǎn)換說

3.單項選擇題弗洛伊德提出的遺忘理論是()。

A．痕跡衰退說
B．干擾說
C．同化說
D．動機說

4.單項選擇題教師被人們譽為“靈魂的工程師”，這說明教師扮演了（）角色。

A.“家長代理人”
B.“知識傳授者”
C.“學生楷模”
D.“紀律的維護者”

5.單項選擇題一般來說，由()支配下的行為更具有持久性。

A．內(nèi)在動機
B．外在動機
C．交往動機
D．無意識動機

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