A.培訓目標是什么
B.培訓對象是誰
C.開展哪些活動才能實現目標
D.用什么方法開展活動
E.怎樣檢驗目標是否達到
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.職業(yè)生涯規(guī)劃
B.職業(yè)生涯管理
C.職業(yè)生涯路徑
D.職業(yè)通道
A.組織職業(yè)生涯管理的目標
B.組織職業(yè)生涯管理的原則
C.組織職業(yè)生涯管理的內容
D.組織職業(yè)生涯管理的任務
A.員工職業(yè)生涯目標與組織發(fā)展戰(zhàn)略相一致
B.使員工和組織的效率最優(yōu)
C.實現員工和組織雙方的利益需求
D.提高員工和組織的競爭優(yōu)勢
A.社會和環(huán)境的要求
B.組織和戰(zhàn)略的要求
C.員工和崗位的要求
D.生存和發(fā)展的要求
A.職業(yè)錨
B.培訓開發(fā)規(guī)劃
C.職業(yè)生涯管理
D.職業(yè)生涯系統(tǒng)
最新試題
立體結構的職業(yè)生涯開發(fā)系統(tǒng)涵蓋()。
抑制想象思維的障礙主要有()。
對比聯(lián)想的特性有()。
矩陣模式的優(yōu)點是()。
制定企業(yè)員工培訓開發(fā)規(guī)劃的前提和依據是()。
VTO三原則是()。
創(chuàng)新能力指在前人發(fā)現或發(fā)明的基礎上,通過自身努力,創(chuàng)造性地提出新的發(fā)現、發(fā)明或改進革新方案的能力。在創(chuàng)新過程、創(chuàng)新活動中主要由()構成。
邏輯思維在創(chuàng)新中的局限性包括()。
組織職業(yè)生涯年度評審方式有:()。
善于不斷學習的組織其特點包括:()。