A．愛國(guó)守法
B．愛崗敬業(yè)
C．關(guān)愛學(xué)生
D．終身學(xué)習(xí)
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A．愛崗敬業(yè)
B．教書育人
C．為人師表
D．關(guān)愛學(xué)生
A．教書育人
B．為人師表
C．奉獻(xiàn)性
D．長(zhǎng)久性
A．師德情感
B．道德情感
C．教師良心
D．教師義務(wù)
A．知識(shí)素養(yǎng)之一
B．能力素養(yǎng)之一
C．思想品德素養(yǎng)之一
D．基本任務(wù)之一
A．學(xué)習(xí)
B．交往
C．思考
D．實(shí)踐
最新試題
王老師認(rèn)為學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)好壞是衡量一個(gè)學(xué)生優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。王老師沒有真正做到（）。
結(jié)合師德評(píng)議活動(dòng)要求，參與人員以組為單位開展教師職業(yè)道德評(píng)議，是多人參與，自評(píng)與互評(píng)結(jié)合的評(píng)價(jià)方法是（）。
對(duì)教師在專業(yè)道德方面的要求與其他任何職業(yè)相比較都（）。
有效的師德評(píng)價(jià)，可以增強(qiáng)教師工作和學(xué)習(xí)的積極性，明確教師道德修養(yǎng)的指向，升華教師的（）。
制造業(yè)的崛起，如果沒有一支技術(shù)技能過(guò)硬的人才隊(duì)伍，企業(yè)（）無(wú)法保證。
大國(guó)工匠可以說(shuō)是工匠精神的價(jià)值縮影，是民族精神的縮影，是（）的職業(yè)體現(xiàn)。
提高（），有利于廣大教師建立職業(yè)自豪感，堅(jiān)定職業(yè)信念，積極主動(dòng)地做好教書育人的工作。
教師具備良好的（），是教師職業(yè)道德發(fā)展的基礎(chǔ)。
十一屆三中全會(huì)以來(lái)，黨和政府把（）視為四化建設(shè)的寶貴財(cái)富，進(jìn)一步落實(shí)知識(shí)分子政策。
與工匠匹配的精神，首先，應(yīng)該具備極強(qiáng)的專業(yè)性，在專業(yè)上專心致志、（）。