多項選擇題教師尤其應(yīng)該尊重（）的學(xué)生。
A.智力發(fā)育遲緩
B.學(xué)業(yè)成績不良
C.學(xué)習(xí)成績優(yōu)異
D.被孤立和拒絕
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1.單項選擇題（）的教育思想是當(dāng)今教育界普遍認(rèn)同的一種教育思想，它的核心在于對人性的充分肯定，對人的智慧、潛能的信任，對自由、民主的向往和追求。
A.以人為本
B.終身教育
C.人的全面發(fā)展
D.素質(zhì)教育
2.多項選擇題傳統(tǒng)教育中（）教學(xué)的弊端，就是教師簡單地將自己的理解強(qiáng)加給學(xué)生，剝奪了學(xué)生思維、選擇和嘗試的權(quán)利。
A.“注入式”
B.“填鴨式”
C.“啟發(fā)式”
D.“引導(dǎo)式”
3.多項選擇題怎樣理解學(xué)生是發(fā)展的人?（）
A.學(xué)生的身心發(fā)展是有規(guī)律的
B.學(xué)生自身是一張白紙
C.學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃?br />
D.學(xué)生是處于發(fā)展過程中的人
最新試題
對“把學(xué)生看成是獨(dú)特的人”的基本含義理解錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
個體發(fā)展的差異性要求教師在教學(xué)過程中要（）。
題型：單項選擇題
學(xué)生具有發(fā)展的可能性與（）。
題型：單項選擇題
學(xué)生最主要的權(quán)利是（）。
題型：單項選擇題
現(xiàn)行法律對中小學(xué)生的身份表述是：中小學(xué)生是在國家法律認(rèn)可的各級各類中等或初等學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)中接受教育的（）。
題型：單項選擇題
人的全面發(fā)展的含義？
題型：名詞解釋
造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是（）。
題型：單項選擇題
下列兒童個體發(fā)展的哪一特點(diǎn)體現(xiàn)了對殘疾兒童進(jìn)行教育的重要依據(jù)（）。
題型：單項選擇題
指出該教師存在的錯誤，并進(jìn)行原因分析和點(diǎn)評。
題型：問答題
“人心不同，各如其面”這句話揭示教師在教育活動中應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的（）。
題型：單項選擇題