A.大
B.小
C.無(wú)關(guān)
D.不確定
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A.對(duì)待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度
B.性格的意志特征
C.性格的穩(wěn)定特定
D.性格的情緒特征
E.性格的理智特征
A.需借助計(jì)算機(jī)分析技術(shù)
B.報(bào)告方式可以是個(gè)別談話
C.可以做出定性和定量評(píng)定
D.報(bào)告的方式可以是班組座談
E.屬于考核性品德測(cè)評(píng)方法
A.提問(wèn)剛性化
B.面試考官的專(zhuān)業(yè)化
C.面試的形式豐富多樣
D.測(cè)評(píng)的內(nèi)容不斷擴(kuò)展
E.非結(jié)構(gòu)化面試成為面試的主流
A.不帶個(gè)人偏見(jiàn)
B.靈活提問(wèn)
C.可以發(fā)表結(jié)論性意見(jiàn)
D.充分準(zhǔn)備
E.拒絕回答應(yīng)聘者提出的問(wèn)題
A.測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)發(fā)
B.測(cè)評(píng)問(wèn)題的設(shè)計(jì)
C.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的確定
D.面試方案的優(yōu)化
E.測(cè)評(píng)方法的選擇
A.勞動(dòng)效率定員法更適用于以手工操作為主的工作計(jì)算定員
B.設(shè)備定員法主要適用于機(jī)械操作為主,使用同類(lèi)型設(shè)備、采用多機(jī)床看管的工種
C.設(shè)備崗位定員法適用于在設(shè)備和裝置開(kāi)動(dòng)的時(shí)間內(nèi),必須由單人看管或多崗位多人共同看管的場(chǎng)合
D.工作崗位定員法適用于有一定崗位,但是沒(méi)有設(shè)備,而又不能實(shí)行定額的人員
E.比例分析法適用于從事服務(wù)性或輔助性等崗位的非直接生產(chǎn)人員的定員
A.基本工與輔助工的比例關(guān)系
B.合理安排各工種、崗位之間的比例關(guān)系
C.員工與管理人員的比例關(guān)系
D.不同專(zhuān)業(yè)技能水平員工的比例關(guān)系
E.其他的比例關(guān)系
A.基本工與輔助工的比例關(guān)系
B.技術(shù)與管理人員在企業(yè)全員中的比例關(guān)系
C.技術(shù)人員內(nèi)部各專(zhuān)業(yè)人員的比例關(guān)系
D.管理人員內(nèi)部的比例關(guān)系
E.其他的比例關(guān)系
A.考桌一般排成圓形或方形
B.討論座位的安排無(wú)主次之分
C.評(píng)價(jià)指標(biāo)不能太多、太復(fù)雜
D.測(cè)評(píng)的指標(biāo)應(yīng)該具有針對(duì)性
E.教官位置應(yīng)盡可能靠近被評(píng)價(jià)者
最新試題
衡量體質(zhì)的主要指標(biāo)有()。
實(shí)現(xiàn)人力資源優(yōu)化配置的主要手段和方法包括()。
在面試的實(shí)施過(guò)程中,一般可分為幾個(gè)工作階段?每個(gè)階段的主要任務(wù)是什么?(2010年5月二級(jí)真題)
勞動(dòng)生產(chǎn)率指標(biāo)可采用()。
面試的發(fā)展趨勢(shì)有()(2013年5月)
以下關(guān)于企業(yè)人力資源配置表述正確的是()。
結(jié)構(gòu)化面試的開(kāi)發(fā)不包括()(2012年11月,2011年11月)
員工個(gè)體素質(zhì),主要包括以下()。
在行為描述的面試過(guò)程中,面試考官應(yīng)把握住的鍵的要素是()。
下列關(guān)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的表述,正確的是()。