A.
B.
C.
D.
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你可能感興趣的試題
A.難度
B.形式
C.恰當(dāng)性
D.有效性
A.大小
B.范圍
C.定性
D.定量
A.用回歸方程求得每個人的預(yù)測效標(biāo)分?jǐn)?shù),將該分?jǐn)?shù)與實際效標(biāo)分?jǐn)?shù)相比較,獲得差異分?jǐn)?shù)D。如果D的絕對值很大,說明測驗中可能存在干涉變量
B.根據(jù)樣本團體的組成分析,找出對照組,分別計算效度,從而找出干涉變量
C.對于欲測團體,根據(jù)某些易見的干涉變量將其區(qū)分為預(yù)測性高和預(yù)測性低的兩個亞團體。對于預(yù)測性高的團體,獲得的測驗效度會有所提高
D.興趣就是干涉變量,去掉對興趣的研究
A.主測者的影響因素
B.測驗情境
C.其他干擾因素
D.受測者的影響因素
A.測驗材料必須對整個內(nèi)容具有代表性
B.測題設(shè)計時應(yīng)盡量避免容易引起誤差的題型
C.測題難度要適中,具有較高的區(qū)分度
D.測驗長度要恰當(dāng),測題的排列應(yīng)先易后難
最新試題
受測者對測驗的經(jīng)驗或應(yīng)試技巧會影響測驗成績,"測驗油子"的表現(xiàn)有()。
研究表明,()者,測驗焦慮較高。
計算區(qū)分度最常用的方法是相關(guān)法。常用的相關(guān)法有()。
除非"反應(yīng)速度"本身即為重要的研究目標(biāo),否則讓受測者有充分的時間反應(yīng),同時注明每題的答題時間,可以減少()定勢的影響。
下列公式中,()是計算項目難度的公式。
顯示性測驗是指測驗題目和所要測量的心理特征相似的測驗。古德納夫曾經(jīng)將其分為()。
一般來說,測驗的項目分析包括()分析。
心理測驗命題在理解方面的主要要求是()。
編制操作測驗的原則有()。
大動作運動測驗屬于()。