單項(xiàng)選擇題獨(dú)立-順從說的提出者是（）
A.斯普蘭格
B.奧爾波特
C.阿德勒
D.威特金
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1.單項(xiàng)選擇題在韋克斯勒智力量表上，兒童智商在85~115之間的占到（）
A.2.14%
B.13.59%
C.50.0%
D.68.26%
2.單項(xiàng)選擇題性向說人格類型學(xué)說的提出者是（）
A.奧爾波特
B.榮格
C.阿德勒
D.威特金
3.單項(xiàng)選擇題1913-1917年苛勒進(jìn)行了一系列哪種動(dòng)物的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)？（）
A.貓
B.狗
C.老鼠
D.猩猩
4.單項(xiàng)選擇題在美國影響較大的學(xué)習(xí)分類是哪位學(xué)者的分類？（）
A.加涅
B.布盧姆
C.奧蘇伯爾
D.梅耶
5.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為問題必須是個(gè)體首次遇到，且無現(xiàn)成的可回憶的經(jīng)驗(yàn)加以解決的那種情境的是（）
A.奧蘇伯爾
B.桑代克
C.加涅
D.班杜拉
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在奧蘇伯爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)——同化理論中，代表性學(xué)習(xí)指的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于道德情感的描述，不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
韋納的歸因理論將活動(dòng)成敗的原因歸為穩(wěn)定性、內(nèi)外因和可控性三個(gè)維度，下列屬于穩(wěn)定因素的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于陳述性知識(shí)與程序性知識(shí)的區(qū)別，正確的表述是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
問卷法是發(fā)展與教育心理學(xué)研究的常用方法，以下關(guān)于問卷法實(shí)施的要求中，不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下屬于動(dòng)機(jī)的內(nèi)因的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
輕視自己、不相信自己對(duì)自己持否定態(tài)度的自我體驗(yàn)，稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教師檢查教學(xué)效果，以確切了解學(xué)生知識(shí)、技能掌握的情況，并以此作為教師查漏補(bǔ)缺，調(diào)整、改變教學(xué)方法、策略等的依據(jù)，這主要體現(xiàn)的教師角色身份是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
奧蘇伯爾提出了知識(shí)學(xué)習(xí)的同化論。同化論的核心是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
美國心理學(xué)家派瑞通過對(duì)青少年思維過程的研究，提出青少年思維發(fā)展要經(jīng)過四個(gè)階段才能逐漸成熟。特點(diǎn)為“這對(duì)于我來說是正確的”其思維發(fā)展屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題