A、強化理論
B、目標設(shè)置理論
C、期望理論
D、公平理論和成就理論
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A、期望理論預(yù)測,較容易的目標能夠增加工作業(yè)績,因為成功的可能性大
B、成就動機理論預(yù)測,困難目標能夠改善工作業(yè)績,當目標太困難時工作業(yè)績會下降
C、目標設(shè)置理論預(yù)測,當目標困難增加時一個人的工作業(yè)績會提高,直到達到業(yè)績的頂峰
D、目標設(shè)置理論預(yù)測,對困難目標缺乏認同感的個體,業(yè)績降低或者很差
A、他人
B、自我
C、同事
D、規(guī)則
行為科學(xué)家斯金納(B.F.Skinner)提出的強化理論(Reinforcement theory)側(cè)重于如何修正人們行為的探討,以下有關(guān)說法正確的是()
A、在時間安排上,負強化不應(yīng)該及時并連續(xù)進行
B、強化理論在管理實踐中的運用有正強化與負強化兩個方向不同的類型
C、連續(xù)、固定的正強化能立即見效,但長期效果遞減
D、時間間斷、數(shù)量不固定,依據(jù)組織需要和個體工作表現(xiàn)實施的正強化成本較高
美國心理學(xué)家維克多•弗羅姆(Victor Vroom)1964年提出了期望理論(expectancy theory)。弗羅姆認為,員工的動機依賴于三個關(guān)鍵變量()
A、員工認為其是否能達到某種結(jié)果、得到某種獎酬的可能性
B、績效與報酬之間的關(guān)系
C、工報酬是否對員工有價值
D、員工認為獲得機會的可能性
A、生存
B、關(guān)系
C、實現(xiàn)
D、成長
最新試題
員工持股制度用轉(zhuǎn)化為資本的形式,使勞動、知識以及經(jīng)營者的管理貢獻和累積貢獻得到了體現(xiàn)和保障。
公平理論主要研究的是()的關(guān)系問題。
人的行為不僅源自內(nèi)在的需要,還源自外界環(huán)境的()。
激勵理論的分類是根據(jù)對()這一過程的著眼點的不同。
波特-勞勒模式告訴我們,人們的努力程度取決于報酬的價值與得到報酬的可能性。
在發(fā)展之初,很多民營企業(yè)一般將人力資源是置于主要地位。
經(jīng)營者與企業(yè)所有者的利益不完全一致,使得經(jīng)營者有可能會利用信息不對稱的優(yōu)勢實施內(nèi)部控制。
在新經(jīng)濟時代,不能創(chuàng)造剩余價值的是()。
收益渠道有很多種,包括()。
對于“期股和期權(quán)”的理解不正確的是()