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A.回購
B.分紅收益
C.內(nèi)部轉(zhuǎn)讓
D.以上都包括
A.通過制定持股計劃,將員工的智力資本價值轉(zhuǎn)化為企業(yè)的有形資產(chǎn)
B.通過實施持股計劃,將員工的人力資本價值轉(zhuǎn)化為企業(yè)的無形資產(chǎn)
C.通過制定持股計劃,將員工的智力資本價值轉(zhuǎn)化為企業(yè)的無形資產(chǎn)
D.通過實施持股計劃,將員工的智力資本價值轉(zhuǎn)化為企業(yè)的無形資產(chǎn)
A.兩者是等價的
B.期股可以折價
C.期權(quán)是權(quán)利可以撤,期股不可以撤
D.相對期權(quán)而言,期股的激勵作用更強
最新試題
榮譽激勵在什么情況下才能實施?
經(jīng)營者與企業(yè)所有者的利益不完全一致,使得經(jīng)營者有可能會利用信息不對稱的優(yōu)勢實施內(nèi)部控制。
通過對于不希望發(fā)生的行為采取置之不理的態(tài)度,使其逐漸減少和不再出現(xiàn),這是強化類型中的()。
員工持股制度用轉(zhuǎn)化為資本的形式,使勞動、知識以及經(jīng)營者的管理貢獻和累積貢獻得到了體現(xiàn)和保障。
在新經(jīng)濟時代,不能創(chuàng)造剩余價值的是()。
根據(jù)社會學(xué)習(xí)理論,組織中的管理者為了強化人們從事某些期望的行為,就要確保人們()。
波特-勞勒模式中,能否取得工作成就是由()決定的。
崗位評價和人員價值評估形式相同,可相互代替。
根據(jù)對“需要導(dǎo)致行為”這一過程的著眼點的不同,激勵理論可以分為()幾種類型。
提升企業(yè)價值可以使企業(yè)獲得資本收益,其方法是()。