單項(xiàng)選擇題企業(yè)在發(fā)展期應(yīng)提高()管理人員的管理能力.使之適應(yīng)企業(yè)的要求。

A.高層
B.中層
C.直線
D.基層


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1.單項(xiàng)選擇題繪制學(xué)習(xí)地圖最關(guān)鍵的步驟是()。

A.崗位分析
B.能力建模
C.內(nèi)容設(shè)計(jì)
D.體系建立

2.單項(xiàng)選擇題河南公司員工職業(yè)發(fā)展專業(yè)技術(shù)通道具體分()。

A.2個(gè)層級(jí)2個(gè)基本階梯
B.2個(gè)層級(jí)4個(gè)基本階梯
C.3個(gè)層級(jí)2個(gè)基本階梯
D.3個(gè)層級(jí)3個(gè)基本階梯

3.單項(xiàng)選擇題員工職業(yè)發(fā)展“雙通道”目的是培養(yǎng)造就一支適應(yīng)河南公司戰(zhàn)略發(fā)展要求的()。

A.高技術(shù)人才隊(duì)伍
B.高技能人才隊(duì)伍
C.領(lǐng)導(dǎo)人員隊(duì)伍
D.高技術(shù)人才和高技能人才隊(duì)伍

5.單項(xiàng)選擇題重要崗位備崗人員享受月度備崗津貼的標(biāo)準(zhǔn)為同崗位()薪檔的差額,

A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.6個(gè)

最新試題

運(yùn)用三維培訓(xùn)需求分析模型對(duì)培訓(xùn)需求進(jìn)行分析時(shí),()的特征象限采用以自我培訓(xùn)為主,著重較低層次的學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)劃中包含了許多不同的內(nèi)容,比較容易被忽視的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在柯氏評(píng)估模式中,反應(yīng)評(píng)估一般在培訓(xùn)當(dāng)場(chǎng)或培訓(xùn)一結(jié)束就進(jìn)行,一般采用()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)中需考慮各個(gè)方面的要素,其中學(xué)習(xí)者要素內(nèi)容包含()。

題型:多項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理制度的內(nèi)容包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于循環(huán)評(píng)估模型的不足之處說(shuō)法不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)時(shí),需要界定清晰的培訓(xùn)目標(biāo),()是制定培訓(xùn)目標(biāo)時(shí)不可或缺的條件。

題型:多項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)課程應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)一般包含三個(gè)領(lǐng)域,下面說(shuō)法不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

不屬于培訓(xùn)成果內(nèi)容的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為了便于管理,需要外出培訓(xùn)的員工應(yīng)做好相關(guān)工作,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題