單項選擇題評價醫(yī)學科學技術社會價值的標準是（）
A.唯一的
B.多元的
C.不存在的
D.二元的
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.單項選擇題較兩種降糖藥的療效，應從治療前后病人的血糖（包括糖耐量）這一指標去判斷，而不能單純從病人的飲水量、飲食量、尿量的改變進行比較，在此強調(diào)了比較方法原則中的（）
A.較要有確定的標準
B.相比較的背景與環(huán)境條件要一致
C.應比較事物的本質(zhì)屬性
D.各子項之和應等于母項
3.單項選擇題（）說過：“良好的方法使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮。因此科學中難能可貴的創(chuàng)造性才華由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼殺；而良好的方法則會增長、促進這種才華。”
A.貝爾納
B.巴甫洛夫
C.黑格爾
D.愛因斯坦
4.單項選擇題系統(tǒng)有一個特征：它在整體水平上的性質(zhì)和功能（）它的組成部分在孤立狀態(tài)下的性質(zhì)和功能的迭加。
A.不等于
B.大于
C.小于
D.等于
5.單項選擇題科研選題的可行性原則是指（）。
A.要與科研主體的主觀條件相適應
B.要與已經(jīng)具備的客觀條件相適應
C.要與已經(jīng)具備的主客觀條件相適應
D.應在已經(jīng)具備的主客觀條件基礎上，發(fā)揮科研人員的主觀能動性，改善和創(chuàng)造客觀條件使課題能夠確立并順利實施
最新試題
生物醫(yī)學模式在歷史上曾經(jīng)起過非常重要的作用，為什么要向生物-心理-社會醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變？
題型：問答題
細菌性炎癥常發(fā)生在人體某一局部，但又常伴有發(fā)熱、血白細胞總數(shù)升高等全身性癥狀。而當整體抵抗力增強時，局部病變則可能得到快速的控制乃至痊愈，這反映了（）。
題型：多項選擇題
依據(jù)最好的證據(jù)為病人治病是循證醫(yī)學的核心。
題型：判斷題
神靈醫(yī)學模式的主要特點有（）。
題型：多項選擇題
醫(yī)學目的是什么？結合臨床實際談為什么現(xiàn)在重新提出醫(yī)學目的問題？
題型：問答題
關于人體中高層次和低層次之間的關系，以下表述不正確的是（）。
題型：單項選擇題
類比方法在醫(yī)學實踐中的作用是什么？請你談一談類比方法在醫(yī)學臨床實踐中的具體運用。
題型：問答題
如何認識基因組學研究給醫(yī)學和社會帶來的影響。
題型：問答題
關于人體的局部與整體，以下說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
以下體現(xiàn)了健康與疾病相轉(zhuǎn)化的是（）。
題型：多項選擇題