單項選擇題創(chuàng)設模擬真實的情景，激發(fā)學生學習興趣；促使學生在模擬的情景中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。這體現(xiàn)了計算機作為認知工具的什么作用？（）

A.作為課程學習的資源工具
B.作為情景創(chuàng)設和發(fā)現(xiàn)式學習工具
C.作為協(xié)商學習和交流討論的通信工具
D.作為知識建構和創(chuàng)作實踐工具


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4.單項選擇題經(jīng)驗按其抽象程度從低到高依次是（）

A.“做”的經(jīng)驗、“觀察”的經(jīng)驗、“抽象”的經(jīng)驗
B.“抽象”的經(jīng)驗、“做”的經(jīng)驗、“觀察”的經(jīng)驗
C.“做”的經(jīng)驗、“抽象”的經(jīng)驗、“觀察”的經(jīng)驗
D.“抽象”的經(jīng)驗、“觀察”的經(jīng)驗、“做”的經(jīng)驗

5.單項選擇題（）指教學媒體表現(xiàn)事物的空間、時間和運動特征的能力。

A.表現(xiàn)力
B.重現(xiàn)力
C.參與性
D.受控性