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單項選擇題音樂教學中，教師要深入領會課程的基本概念，以音樂為本，以學生為本，全面實現(xiàn)（）和課程目標。

A.課堂價值
B.課程價值
C.藝術審美
D.探究合作

1.單項選擇題（）是音樂課人文學科屬性的集中體現(xiàn)，促進學生對音樂的體驗與感受，提高學生音樂欣賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造以及藝術審美能力。

A.音樂與相關文化
B.音樂與藝術審美
C.德育與藝術審美
D.探究與合作

2.單項選擇題（）是發(fā)揮學生想象力和思維潛能的音樂學習領域，是學生進行音樂創(chuàng)作實踐和發(fā)掘創(chuàng)造性思維能力的過程和手段。

A.創(chuàng)造
B.表現(xiàn)
C.聆聽
D.探究

3.單項選擇題（）是音樂學習的重要領域，是整個音樂學習活動的基礎，是培養(yǎng)學生音樂審美能力的有效途徑。

A.感受和審美
B.聆聽和欣賞
C.感受和欣賞
D.舞蹈和欣賞

4.單項選擇題（）是學習音樂的基礎性內(nèi)容，是培養(yǎng)學生音樂審美能力的重要途徑。

A.藝術欣賞
B.德育教學
C.審美
D.表現(xiàn)

5.單項選擇題音樂教學過程中的合作是在音樂藝術的集體表演形式和實踐過程中，能夠與他人充分交流、密切合作，不斷增強（）。

A.集體意識和協(xié)調(diào)能力
B.集體意識
C.協(xié)調(diào)能力
D.音樂教學效果