單項選擇題李老師脾氣急躁，有一次因為小俊上課不認真聽講而踢了他一腳，小俊的母親第二天來學校找李老師。如果你是李老師，你會（）。

A.告訴小俊母親打小俊的理由
B.在小俊面前告訴家長小俊如何不好好學習
C.及時反省，控制情緒，真誠向小俊及其母親道歉
D.不理會，因為自己情緒控制不好可能會與她吵起來


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4.單項選擇題莉莉是音樂老師，和藹友善，和學生相處得很好，學生也都很喜歡她。為了親戚酒店開業(yè)的慶典活動，莉莉在周末的時候組織全班同學進行大合唱演練，并在午休時候帶領全班同學去參加酒店開業(yè)慶典。有關莉莉老師的做法，以下正確的是（）。

A.參加這樣的活動既提高了學生的音樂素養(yǎng)，又促進了師生關系的發(fā)展
B.指派學生參加商業(yè)慶典和開幕式，侵害了學生的受教育權
C.占用學生周末和午休時間，侵害了學生的休息權
D.學生們都很響應莉莉老師的號召，這樣的活動應該多舉行

最新試題

以下對“立德樹人”理解不正確的是（）。

題型：單項選擇題

針對此案例，下列說法正確的有：（）。

題型：多項選擇題

對該老師的教學，以下分析正確的有（）。

題型：多項選擇題

朱熹曾經(jīng)說過：“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范的（）。

題型：單項選擇題

關于《教育法》和《教師法》規(guī)定的教師申訴制度和學生申訴制度，下列說法正確的是（）。

題型：單項選擇題

數(shù)學課上，唐老師問了同學們兩個問題。第一個問題是“從A村到B村有三條路可以走，從B村到C村有4條路可以走，那么從A村經(jīng)過B村到C村有多少條路可以走？”第二個問題是“書架上有7種不同的數(shù)學書，3種不同的語文書，要在書架上任取一本語文書和一本數(shù)學書，共有多少種取法？”隨后，唐老師講解了本堂課的重點“乘法原理”，并通過乘法原理計算出從A村經(jīng)B村到C村有12條路可以走。講解完后，同學們也都能根據(jù)乘法原理很快計算出第二個問題的答案，即取書的方式一共有21種。在這一案例中，同學們產(chǎn)生的學習遷移更符合以下哪種理論？（）

題型：單項選擇題

以下教育法律關系的說法不正確的是（）。

題型：單項選擇題

允許當事人在法律許可范圍內(nèi)協(xié)商解決，并具有補償性的法律責任類型是（）。

題型：單項選擇題

關于協(xié)同教學，以下說法正確的有（）。

題型：多項選擇題

在培養(yǎng)學生閱讀技能的教學中，教師有很多行之有效的方式方法，如“默讀”“大聲閱讀”“齊讀”等。從智力技能形成階段看，能夠“默讀”等學生處于（）。

題型：單項選擇題