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Internet的地址主要有IP和域名兩種方式,下面地址表示不正確的是()。
課題“視頻、音頻和動畫信息加工”教學(xué)內(nèi)容:利用COOLEDITPRO軟件和豪杰解霸對視頻和音頻信息進行加工教學(xué)對象:高中二年級學(xué)生教學(xué)環(huán)境:多媒體教室根據(jù)上述材料完成下列題目:(1)本節(jié)課的教學(xué)目標是什么?(2)請針對這節(jié)課內(nèi)容設(shè)計合適的教學(xué)過程。
課題:“文件的下載”這一節(jié)是《信息技術(shù)》第二章信息獲取的一個重要組成部分。本章的學(xué)習(xí)目標就是要了解文件的不同類型及其重要屬性,能通過需求分析,確定下載文件任務(wù)的要求,學(xué)會選用適當(dāng)?shù)耐緩接行У南螺d、存儲和管理文件資源,并理解合理合法下載文件的重要性。其實在乎時的學(xué)習(xí)過程及日常生活中,有部分同學(xué)會經(jīng)常到網(wǎng)上下載自己所需要的一些資源,所以有不少同學(xué)對文件的下載應(yīng)該是不陌生的,只是能真正使用下載工具進行高效下載的同學(xué)可能不多,而且很多學(xué)生知道某個基本名,但要他說出文件名的具體構(gòu)成可能就說不出來了,還有就是對于文件一些屬性及文件類型,大部分的同學(xué)可能是懵懵懂懂。教學(xué)對象:高中一年級學(xué)生教學(xué)環(huán)境:多媒體教室(1)請根據(jù)教材和學(xué)情的分析確定本節(jié)課的教學(xué)目標。(2)請為本節(jié)課選擇合適的教學(xué)方法。(3)請結(jié)合所選教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)的差異為本節(jié)課設(shè)計合適的教學(xué)過程。
閱讀下面文字回答問題。(一)教學(xué)內(nèi)容信息技術(shù)課程選修模塊之《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》,第一章“網(wǎng)絡(luò)的組建與運行”第五節(jié)“組建局域網(wǎng)”。(二)教學(xué)目標1.知識目標通過這一節(jié)課的實際演練,使學(xué)生對前面介紹的計算機網(wǎng)絡(luò)理論、通訊介質(zhì)、通訊協(xié)議有一個感性的認識,加深對這些概念的理解。2.技能目標掌握簡單的網(wǎng)絡(luò)的組建方法、步驟。3.情感目標培養(yǎng)良好的信息素養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成從網(wǎng)上查找資料,通過自主探究式學(xué)習(xí)來解決問題的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神。(三)教學(xué)對象分析經(jīng)過前面幾節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們掌握了計算機網(wǎng)絡(luò)的基本理論,認識了網(wǎng)卡、網(wǎng)線、光纖、交換機等通訊介質(zhì)及NetBEUI,TCP/IP協(xié)議,但對以上概念仍沒有實際的接觸。因此,學(xué)生躍躍欲試,望能夠動手組建局域網(wǎng),對以上概念進行一次實操演練。請針對以上材料回答下述問題。(1)應(yīng)選擇什么樣的教學(xué)資源和教學(xué)媒體,會比較合適?(2)分析本節(jié)課的教學(xué)重、難點。(3)給出教學(xué)過程中會用到的兩種組建局域網(wǎng)的方案。
在正常使用網(wǎng)絡(luò)的前提下,可以有效防止黑客入侵的做法是()。
課題:“利用Frontpage2000”本課教學(xué)內(nèi)容理論與實踐相結(jié)合,并且實踐是本節(jié)課的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。主要教學(xué)內(nèi)容是:如何新建一個站點以及利用表格來布置網(wǎng)頁,操作的內(nèi)容比較多:插入表格、字母、動畫、背景、音樂、超鏈接等??梢宰寣W(xué)生自主探索,根據(jù)教材中所提供的數(shù)據(jù)制作,分小組探究學(xué)習(xí),并完成任務(wù)。教學(xué)對象:高中二年級學(xué)生教學(xué)環(huán)境:多媒體教室根據(jù)上述材料完成下列題目:(1)本節(jié)課的教學(xué)目標是什么?(2)請針對這節(jié)課內(nèi)容設(shè)計合適的教學(xué)過程。
試對“文本的結(jié)構(gòu)化和形象化”一課作教學(xué)設(shè)計。文本信息的結(jié)構(gòu)化和形象化是文本信息加工的一個重要方面,目的是使文本信息的表達更加直觀、生動。信息的結(jié)構(gòu)化和形象化對我們來說并不陌生,第二章第一節(jié)中的獲取信息的流程圖就是一個典型的例子。教學(xué)對象:高中一年級學(xué)生教學(xué)環(huán)境:多媒體教室根據(jù)上述材料完成下列題目:(1)本節(jié)課的教學(xué)重難點是什么?(2)請針對這節(jié)課內(nèi)容設(shè)計合適的導(dǎo)入環(huán)節(jié)。(3)本節(jié)應(yīng)采用什么樣的教學(xué)方法?
下列敘述中,正確的是()。
以下常用的高級程序設(shè)計語言中,主要用于數(shù)值計算的是()。
課題:“文字處理軟件”本課教學(xué)內(nèi)容理論性較強,針對這種情況,采取讓學(xué)生自學(xué)并書寫自修筆記的方式做課前準備,在自修筆記中學(xué)生會摘錄課文的知識點、自己的體驗和感想等等。建議組織學(xué)生進行實踐活動,內(nèi)容生動有趣,讓學(xué)生有興趣地在教師的講解過程中一邊思考一邊尋求解答。教學(xué)對象:高中一年級學(xué)生教學(xué)環(huán)境:多媒體教室根據(jù)上述材料完成下列題目:(1)設(shè)置本節(jié)課的教學(xué)目標。(2)本節(jié)課適合選擇什么樣的教學(xué)方法?(3)設(shè)置合適的教學(xué)過程,實現(xiàn)教學(xué)目標。