單項選擇題根據對受訓者的人格特征測評結果、給出對其培訓的（），是進行個性特征分析的最終目的。
A.方案設計建議
B.方案可行結論
C.方案執(zhí)行建議
D.方案細化意見
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1.單項選擇題企業(yè)培訓教學效果的檢測和評價包括（）和業(yè)務評價
A.效果測定
B.過程評定
C.課程運營
D.意識改善
2.單項選擇題（）是一種課時環(huán)節(jié)教學模式。
A.指導法
B.訓練法
C.講授法
D.示范法
3.單項選擇題編寫教案要深入研究模式設計、（）設計、問題設計、語言設計和結尾設計。
A.方法
B.導語
C.訓練
D.歸納
4.單項選擇題備課基本原則中，教學內容的（）指教學過程的設計要以教學的內容為核心。
A.目的性
B.規(guī)定性
C.可授性
D.適應性
最新試題
人力資源開發(fā)的基本工作程序是需求分析、（）設計培訓課程方案、開發(fā)培訓過程的組織及其檢查、監(jiān)督和指導；最后是培訓效果評估。
題型：單項選擇題
（），就是能夠經常深思自己是如何理解世界的，更加客觀全面的認識世界，對待自己、他人、工作和社會。
題型：單項選擇題
團隊學習指（）。
題型：單項選擇題
拓展訓練可以使企業(yè)實現的培訓目標有（）。
題型：多項選擇題
在拓展培訓中，拓展培訓師應具備的能力和素質是（）。
題型：多項選擇題
（）強調的是在個人學習的基礎上，加強團隊學習和組織學習。
題型：單項選擇題
終身教育培訓的基本理念認為（）
題型：單項選擇題
班組工作制度建設，就是依據組織（企業(yè)）的（），結合班組生產工作實際情況，制定班組生產正常運行的工作制度。
題型：單項選擇題
企業(yè)培訓教學管理的（）系統(tǒng)包括教學場所和教學設施兩大方面。
題型：單項選擇題
班組工作制度包括（）。
題型：多項選擇題