A、激光技術
B、掃描技術
C、打印技術
D、虛擬現(xiàn)實技術
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、工作方法為核心
B、領導的嗜好為核心
C、工作計劃的執(zhí)行為核心
D、工作目標的需求為核心
A、軟要素
B、教學經(jīng)費
C、教學設備
D、教學預算
A、培訓是消費
B、需求調研是培訓的前提
C、創(chuàng)新能力是培訓者必備的素質
D、課程設計是培訓的重要環(huán)節(jié)
A、勞動力計劃和政策
B、勞動力供給與勞動力需求
C、勞動力的報酬和福利
D、勞動力的付出和所得
A、參觀訪問
B、工作輪換
C、頭腦風暴法
D、戶外體驗式培訓
最新試題
培訓者只有(),并提供培訓服務,才能提高培訓效益。
企業(yè)培訓教學目的的建立在對()系統(tǒng)內外環(huán)境分析的基礎之上。
新時期的班組長具備培訓師職業(yè)能力的意義在于()。
拓展訓練所要達到的目的,主要體現(xiàn)在()。
企業(yè)培訓教學管理的()系統(tǒng)包括教學場所和教學設施兩大方面。
拓展訓練之所以受到追捧,是因為它可以協(xié)助企業(yè)為有效地達成重組核心資源的目標而設計訓練課程,幫助企業(yè)員工()。
許多知名企業(yè)把提高員工的綜合素質,挖掘員工的潛能作為企業(yè)發(fā)展的()。
()將生活工作的同類事情提升為典型性、游戲化的活動,讓受訓者在這種精心營造的活動中,在趣味盎然的“玩”中,在潛移默化當中,靈魂深處受到?jīng)_擊和洗禮,將獲得的體驗遷移到工作中,行為得到改變
學習型組織強調學習工作化,把學習過程與工作聯(lián)系起來,不斷()。
拓展訓練中,“安全”是第一位的,企業(yè)培訓師不僅要保障學員的身體安全,還應努力做到使學員感到()。