單項(xiàng)選擇題通過分析(),提現(xiàn)培訓(xùn)師對培訓(xùn)對象是否定位準(zhǔn)確、培訓(xùn)內(nèi)容是否界定清楚。

A、培訓(xùn)項(xiàng)目
B、培訓(xùn)需求文件
C、培訓(xùn)計(jì)劃
D、培訓(xùn)課程體系


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1.單項(xiàng)選擇題()是對培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)工作要求的具體規(guī)定,是衡量整個培訓(xùn)工作的尺具。

A、培訓(xùn)評估的計(jì)劃
B、培訓(xùn)評估的標(biāo)準(zhǔn)
C、培訓(xùn)評估的實(shí)施
D、培訓(xùn)評估的考核

3.單項(xiàng)選擇題工作中人際關(guān)系都是以執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù)為載體,因此,應(yīng)堅(jiān)持以()來處理人際關(guān)系。

A、工作方法為核心
B、領(lǐng)導(dǎo)的嗜好為核心
C、工作計(jì)劃的執(zhí)行為核心
D、工作目標(biāo)的需求為核心

4.單項(xiàng)選擇題企業(yè)培訓(xùn)()是指保證和滿足企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)實(shí)施需要的各類工具、材料和技術(shù)手段。

A、軟要素
B、教學(xué)經(jīng)費(fèi)
C、教學(xué)設(shè)備
D、教學(xué)預(yù)算

5.單項(xiàng)選擇題以下有關(guān)企業(yè)培訓(xùn)的觀點(diǎn)中,不正確的是()。

A、培訓(xùn)是消費(fèi)
B、需求調(diào)研是培訓(xùn)的前提
C、創(chuàng)新能力是培訓(xùn)者必備的素質(zhì)
D、課程設(shè)計(jì)是培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)

最新試題

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,是一種培養(yǎng)職工形成(),提高學(xué)習(xí)能力的過程。

題型:單項(xiàng)選擇題

拓展訓(xùn)練可以使企業(yè)實(shí)現(xiàn)以下哪些培訓(xùn)目標(biāo)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員在“做”中學(xué)習(xí),它通常有()等重要環(huán)節(jié)。

題型:多項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)者只有(),并提供培訓(xùn)服務(wù),才能提高培訓(xùn)效益。

題型:單項(xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)指()。

題型:單項(xiàng)選擇題

(),就是能夠經(jīng)常深思自己是如何理解世界的,更加客觀全面的認(rèn)識世界,對待自己、他人、工作和社會。

題型:單項(xiàng)選擇題

如果勞動力的需求量大幅度增加或減少時,引起工資水平的大幅度波動,這時就認(rèn)為勞動力需求彈性()

題型:單項(xiàng)選擇題

拓展訓(xùn)練所要達(dá)到的目的,主要體現(xiàn)在()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是一項(xiàng)挑戰(zhàn)個人心理極限的培訓(xùn)活動,需要一定的冒險精神。

題型:單項(xiàng)選擇題

拓展訓(xùn)練之所以受到追捧,是因?yàn)樗梢詤f(xié)助企業(yè)為有效地達(dá)成重組核心資源的目標(biāo)而設(shè)計(jì)訓(xùn)練課程,幫助企業(yè)員工()。

題型:單項(xiàng)選擇題