A.外部反饋
B.績(jī)效評(píng)價(jià)
C.項(xiàng)目經(jīng)理解決團(tuán)隊(duì)的沖突
D.同地集結(jié)
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A.書(shū)面的
B.口頭的
C.能夠控制的
D.有索引的
A.每次交付時(shí)
B.每個(gè)月
C.每個(gè)階段
D.每一周
A.正式的
B.書(shū)面的
C.口頭的
D.電子版的
A.贊助者
B.高級(jí)管理人員
C.執(zhí)行機(jī)構(gòu)（組織）
D.客戶
A.對(duì)項(xiàng)目干系人的管理，由項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員分別負(fù)責(zé)
B.項(xiàng)目干系人管理提高了干系人的滿意度
C.項(xiàng)目干系人管理幫助解決與干系人相關(guān)的事宜
D.項(xiàng)目干系人管理加強(qiáng)了人員的協(xié)調(diào)行動(dòng)能力
最新試題
項(xiàng)目隊(duì)員在其項(xiàng)目工作中經(jīng)常能掌握新的技能，并經(jīng)?？梢栽黾右颜莆占寄艿氖炀毘潭取．?dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，更新雇員技能數(shù)據(jù)庫(kù)是很重要的。這點(diǎn)應(yīng)該按（）過(guò)程來(lái)完成。
定期從項(xiàng)目經(jīng)理那里獲得項(xiàng)目信息的是（）
解釋項(xiàng)目當(dāng)前情況的報(bào)告是（）
一些不同的項(xiàng)目干系人參與了你的項(xiàng)目，他們的一些目標(biāo)似乎是相互沖突的?？傮w來(lái)講，在解決干系人爭(zhēng)議過(guò)程中，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該支持（）
項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目管理過(guò)程中須要收集多種工作信息。例如完成了多少工作，花費(fèi)了多少時(shí)間，發(fā)生什么樣的成本，以及存在什么突出問(wèn)題等，以便（）
在項(xiàng)目的（），都該做行政收尾工作。
（）因素對(duì)團(tuán)隊(duì)溝通貢獻(xiàn)最大。
你所在的單位已經(jīng)決定利用業(yè)余時(shí)間，組織單位內(nèi)的項(xiàng)目經(jīng)理建立一個(gè)考前學(xué)習(xí)小組以備戰(zhàn)項(xiàng)目管理工程師考試。你的單位想通過(guò)該考試提升項(xiàng)目經(jīng)理的管理水平，也希望整個(gè)單位的項(xiàng)目管理水平能有所提高。因?yàn)槟闶且粋€(gè)有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高理論水平的項(xiàng)目經(jīng)理，因此委托你負(fù)責(zé)考前培訓(xùn)等工作。你打算組成一個(gè)復(fù)習(xí)備考小組，那么你將采用（）的溝通方式組織該學(xué)習(xí)小組。
項(xiàng)目文檔應(yīng)發(fā)送給（）
有效溝通對(duì)項(xiàng)目的成功是至關(guān)重要的。范圍變更、約束、假設(shè)、整合和界面需求、角色和責(zé)任的交叉以及許多其他因素都對(duì)溝通構(gòu)成了挑戰(zhàn)。溝通障礙的出現(xiàn)最可能導(dǎo)致（）