名詞解釋家長接待日
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1.名詞解釋教育活動游戲化
2.名詞解釋年齡特征
3.單項選擇題精力充沛、社交積極性高，但社交技能差的幼兒，大都屬于（）
A、受歡迎型
B、被忽略型
C、被拒絕型
D、逃避型
4.單項選擇題行動容易受情緒支配，喜歡模仿父母和教師的是（）
A、學(xué)前班幼兒
B、中班幼兒
C、大班幼兒
D、小班幼兒
5.單項選擇題教師在一次活動中提出的通過活動計劃或教案體觀的目標(biāo)是（）
A、近期目標(biāo)
B、中期目標(biāo)
C、活動目標(biāo)
D、遠期目標(biāo)
最新試題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型：判斷題
學(xué)前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級。
題型：判斷題
運用操作法時要注意是明確操作的目的，啟發(fā)兒童操作的積極性。
題型：判斷題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟，鼓勵他們敢于動手，大膽操作。
題型：判斷題
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。
題型：判斷題
教學(xué)活動目標(biāo)的表述語言應(yīng)明確具體，操作性要強，便于評價。
題型：判斷題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。
題型：判斷題
以下屬于當(dāng)今世界的先進學(xué)前教育理念的是（）
題型：多項選擇題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型：判斷題