判斷題自從人類有了集體活動(dòng),就有了管理的科學(xué)。
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負(fù)強(qiáng)化
題型:名詞解釋
你認(rèn)為應(yīng)如何樹(shù)立護(hù)理管理者的威信?
題型:?jiǎn)柎痤}
強(qiáng)化
題型:名詞解釋
你認(rèn)為作為護(hù)理管理者,應(yīng)當(dāng)怎樣結(jié)合護(hù)理工作特點(diǎn),做好工作壓力管理?
題型:?jiǎn)柎痤}
激勵(lì)過(guò)程可以解釋為一個(gè)從沒(méi)有滿意到滿意的連續(xù)性過(guò)程。
題型:判斷題
激勵(lì)
題型:名詞解釋
有些問(wèn)題通過(guò)正式組織渠道不易解決,可通過(guò)非正式組織加以溝通。
題型:判斷題
簡(jiǎn)要回答懲罰與負(fù)強(qiáng)化的關(guān)系。
題型:?jiǎn)柎痤}
在實(shí)踐中,非正式組織可以很快傳遞信息,對(duì)做好組織的協(xié)調(diào)工作具有積極意義。
題型:判斷題
良好的溝通是指信息的發(fā)出和接受者雙方能達(dá)成一致的意見(jiàn)。
題型:判斷題