A.古希臘時期
B.古羅馬時期
C.中世紀(jì)時代
D.文藝復(fù)興時期
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A.亞里士多德
B.拉斐爾
C.米開朗琪羅
D.莎士比亞
A.“人就是人，是自己命運的主人”
B.“哲學(xué)是神學(xué)的婢女”
C.“幸福在人間”
D.“誰不尊重生命，誰就不配有生命”
右圖是畫家馬塞斯在文藝復(fù)興時期創(chuàng)作的名畫《放貸者和他的妻子》。這幅畫反映的實質(zhì)是（）
A.商品貨幣關(guān)系的發(fā)展
B.人們價值觀念的改變
C.金銀價格下降，物價上漲
D.拜金主義泛濫
A.傳播了人文主義
B.促使近代實驗科學(xué)形成
C.否定了天主教的權(quán)威
D.探求了自然規(guī)律
A.以夸張手法塑造了理想君主巨人的形象，歌頌人的力量。
B.諷刺了趨于衰落的中世紀(jì)騎士制度和武俠精神
C.以人文主義精神批判和考訂基督教經(jīng)典
D.揭露了封建制度的冷酷無情，贊美了純潔的愛情
最新試題
據(jù)材料指出，世博會對世界經(jīng)濟(jì)全球化產(chǎn)生了怎樣的促進(jìn)作用？
盧梭是否贊同人類社會不平等的合理性？運用材料三的觀點加以論證。
材料一反映了歐洲歷史上哪次思想解放運動？所反映的人文主義精神的核心內(nèi)容是什么？
請問以上材料的體現(xiàn)了主要思想觀點是什么？
據(jù)2005年世界銀行的《世界發(fā)展報告》稱，中國的整體不平等是所有資料國家中惡化較快的。依據(jù)材料四，啟蒙思想家為我們改變這種不平等提供了怎樣的思想資源？中國政府正致力于建設(shè)一個什么樣的社會以圖改變這種狀況？
材料一和材料二的觀點的相悖之處是什么？
結(jié)合材料與所學(xué)的知識，分析《十日談》為什么又被稱為“人曲”？（3分）
歷史經(jīng)驗表明，在人類文明交流的過程中，不僅需要克服自然的屏障，而且需要超越思想的束縛，更需要克服形形色色的偏見。請說明當(dāng)今社會有哪些有利于人類文明交流和促進(jìn)全球化進(jìn)一步發(fā)展的因素。
在西方思想解放潮流影響下，近代中國出現(xiàn)了哪些思想解放潮流？
材料二中對人的認(rèn)識有何新的發(fā)展？