人類的歷史是一部人類深化認識自身?同時又拓展認識世界的歷史。閱讀以下材料,回答問題。
材料一
善于忠實享受自己的生命,這是神一般的盡善盡美?!谖铱磥?,最美好的人生是向合情合理的普通標準看齊的人生,這樣的人生沒有奇跡,也不荒唐。
——[法]蒙田(1533—1592):《論經(jīng)驗》
(1)據(jù)材料一,概括蒙田的基本觀點。結合所學,簡述其思想形成的時代背景。
材料二
如下圖甲和圖乙
材料三
宇宙由通過因果關系“膠合”起來的事件組成,牛頓找到了這種因果關系的科學描述,并揭示出了它的法則?!瓙垡蛩固沟南鄬φ撏品藗鹘y(tǒng)的物理學,改變了大多數(shù)接受過教育的人對宇宙的認識。
——[美]菲利普·費爾南德茲一阿邁斯托:《世界:一部歷史》
材料四
八十年來,中國人從“師夷之長技以制夷"開始,進而“中體西用",進而自由平等博愛,進而民主和科學。在這個過程中,中國人認識世界同時又認識自身,其中每一步都伴隨著古今中西新舊之爭。
——陳旭麓:《近代中國社會的新陳代謝》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
根據(jù)材料三,指出啟蒙運動前后自然科學研究方法的主要變化。
根據(jù)材料三可以看出盧梭主張建立何種政體?材料三對人文主義思想發(fā)展的主要表現(xiàn)是什么?
據(jù)材料二,指出“靜態(tài)的幻象”的啟蒙學說有哪些局限性?說明19世紀初西方文學對啟蒙思想家“理性王國”的反應。(6分)
請結合上述材料,概述西方人文主義思想發(fā)展的簡要歷程。
據(jù)材料一概括蘇格拉底的基本觀點。這一觀點的提出是基于怎樣的背景?
據(jù)2005年世界銀行的《世界發(fā)展報告》稱,中國的整體不平等是所有資料國家中惡化較快的。依據(jù)材料四,啟蒙思想家為我們改變這種不平等提供了怎樣的思想資源?中國政府正致力于建設一個什么樣的社會以圖改變這種狀況?
材料一反映了歐洲歷史上哪次思想解放運動?所反映的人文主義精神的核心內容是什么?
在西方思想解放潮流影響下,近代中國出現(xiàn)了哪些思想解放潮流?
16世紀初到18世紀工業(yè)革命前被稱為“前工業(yè)文明時期”,請用史實說明其在經(jīng)濟、思想和科技方面的體現(xiàn)。(5分)
材料一和材料二的觀點的相悖之處是什么?