問答題奧蘇伯爾的教學(xué)設(shè)計(jì)模式的學(xué)習(xí)觀
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
贊科夫發(fā)展性教學(xué)的評價(jià)
題型：問答題
程序教學(xué)的模式評價(jià)
題型：問答題
范例的基本特征有基本性、（）和范例性。
題型：填空題
言語信息的學(xué)習(xí)條件是使用各種印刷符號或（）主義、為（）而呈現(xiàn)一種有意義的前后關(guān)系（包括表象）
題型：填空題
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的涵義
題型：問答題
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與接受學(xué)習(xí)
題型：問答題
（）是非指導(dǎo)性教學(xué)的理論基礎(chǔ)
題型：填空題
贊科夫發(fā)展性教學(xué)的教學(xué)原則：以高難度進(jìn)行教學(xué)、以（）進(jìn)行教學(xué)、（）起主導(dǎo)作用、使學(xué)生理解學(xué)習(xí)過程的原則、使全體學(xué)生包括差生都得到發(fā)展的原則。
題型：填空題
學(xué)習(xí)的層級理論的基本內(nèi)容
題型：問答題
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的涵義
題型：問答題