A.舞劇
B.交響曲
C.協(xié)奏曲
D.圓舞曲
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A.《天鵝湖》
B.《1812序曲》
C.《睡美人》
D.《培爾金特》
A.哨嘴
B.簧管
C.拉管
D.閉管
A.木管樂器
B.銅管樂器
C.彈撥樂器
D.打擊樂器
A.理查施特勞斯
B.約翰施特勞斯
C.柴可夫斯基
D.舒伯特
A.江南絲竹
B.廣東音樂
C.福建南曲
D.內(nèi)蒙二人轉(zhuǎn)
最新試題
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學(xué)中應(yīng)該注意的點是()。
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學(xué)業(yè)要求?()
藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括()。
3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的()。
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識樂譜中的常見符號,在實踐中能正確表現(xiàn)和運用。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()
課堂評價的反饋應(yīng)注重()。
第一學(xué)段(1-2年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出,關(guān)注音樂和生活的關(guān)系,向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受,這部分體現(xiàn)()的核心素養(yǎng)。
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求,并能說明選擇這些音樂的原因。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()
第一學(xué)段(1~2年級)初步了解中國音樂文化和()音樂文化。
3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。