多項選擇題對培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)應(yīng)遵循（）原則

A、以激發(fā)與鼓勵為主的原則
B、以幫助為主，以示范、典范為指導(dǎo)的原則
C、注重針對性和實際效果的原則
D、鼓勵個性化發(fā)展的原則
E、系統(tǒng)性與科學(xué)性原則


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1.多項選擇題培訓(xùn)需求預(yù)測的層次包括（）

A、個體層次
B、群體層次
C、組織層次
D、戰(zhàn)術(shù)層次
E、戰(zhàn)略層次

2.多項選擇題現(xiàn)代計劃技術(shù)與方法有（）

A、滾動計劃法
B、網(wǎng)絡(luò)計劃法
C、投入產(chǎn)出法
D、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)法
E、直線回歸法

3.多項選擇題客觀性原則要求培訓(xùn)評價必須做到（）

A、尊重客觀事實
B、堅持統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)
C、堅持統(tǒng)一的評價方法
D、與培訓(xùn)指導(dǎo)相結(jié)合
E、實施科學(xué)指導(dǎo)

4.多項選擇題培訓(xùn)課程計劃實施的前期準(zhǔn)備工作主要包括（）

A、培訓(xùn)后勤準(zhǔn)備
B、通知參加培訓(xùn)的學(xué)員
C、培訓(xùn)者的自我準(zhǔn)備
D、說明培訓(xùn)課程主題
E、準(zhǔn)備培訓(xùn)地點和設(shè)備

5.多項選擇題分析員工素質(zhì)的基本依據(jù)包括（）

A、個性潛能及人格特征
B、思想道德和實際能力
C、學(xué)歷水平及職業(yè)資格水平
D、日常工作表現(xiàn)
E、工作中的創(chuàng)新能力