A.能力測驗(yàn)
B.成就測驗(yàn)
C.人格測驗(yàn)
D.個(gè)別測驗(yàn)
E.團(tuán)體測驗(yàn)
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C.人格測驗(yàn)
D.個(gè)別測驗(yàn)
E.團(tuán)體測驗(yàn)
A.英國心理學(xué)家高爾頓
B.英國心理學(xué)家艾森克
C.美國心理學(xué)家詹姆斯
D.美國心理學(xué)家卡特爾
E.法國心理學(xué)家比奈
A.英國心理學(xué)家高爾頓
B.英國心理學(xué)家艾森克
C.美國心理學(xué)家詹姆斯
D.美國心理學(xué)家卡特爾
E.法國心理學(xué)家比奈
A.英國心理學(xué)家高爾頓
B.英國心理學(xué)家艾森克
C.美國心理學(xué)家詹姆斯
D.美國心理學(xué)家卡特爾
E.法國心理學(xué)家比奈
A.順行性遺忘
B.逆行性遺忘
C.錯(cuò)構(gòu)
D.虛構(gòu)
E.心因性遺忘
最新試題
患者主要表現(xiàn)動(dòng)作、行為和其他精神活動(dòng)之間的統(tǒng)一性和完整性遭到破壞,動(dòng)作和行為既無明顯的動(dòng)機(jī),也缺乏一定的指向性,以至于雜亂無章,不可理解。此類興奮狀態(tài)是()。
在以上不同的測驗(yàn)分類中,所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測驗(yàn)類型的是()。
臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動(dòng)各個(gè)方面,但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導(dǎo)而影響和支配其他方面的活動(dòng),這種興奮狀態(tài)是()。
包括3個(gè)不同的年齡組,且成人式(15歲以上)、兒童式(9~14歲)和幼兒式(5~8歲)的測驗(yàn)是()。
臨床心理學(xué)家在進(jìn)行個(gè)案研究時(shí),常常在簡單的階段變化中進(jìn)行一次或多次的兩種條件(如基線和治療)的比較,那么這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型是()。
在健康評(píng)估時(shí)常用的心理衛(wèi)生綜合評(píng)定量表是()。
使用鑒別指數(shù)法用來衡量的是()。
以上哪個(gè)選項(xiàng)是用來篩選題目,且其系數(shù)越大表示項(xiàng)目的區(qū)分度越?。ǎ?/p>
在意識(shí)清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退()。
要特別注意控制表面效度的編制方法是()。