A.學(xué)習(xí)的定義
B.產(chǎn)品的使用說(shuō)明
C.汽車駕駛方法
D.問(wèn)題解答思考過(guò)程
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.避免學(xué)生觀看這類影片
B.對(duì)有模仿行為的兒童進(jìn)行說(shuō)服教育
C.影片中盡量少描寫反面人物
D.影視片應(yīng)使觀眾體驗(yàn)到“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)”
A.加涅
B.斯金納
C.托爾曼
D.桑代克
A.能力
B.技能
C.興趣
D.刺激反應(yīng)聯(lián)結(jié)
A.知識(shí)學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)
B.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)
D.機(jī)械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)
A.外部強(qiáng)化
B.替代強(qiáng)化
C.自我強(qiáng)化
D.負(fù)強(qiáng)化
最新試題
知識(shí)遺忘的過(guò)程是（）
感覺(jué)記憶的主要編碼形式是（）。
記憶過(guò)程包括識(shí)記、保持、再認(rèn)或回憶。
現(xiàn)在大多數(shù)心理學(xué)家認(rèn)為，長(zhǎng)時(shí)記憶中信息的相互干擾是導(dǎo)致遺忘的最重要原因
短時(shí)記憶的特點(diǎn)包括（）
美國(guó)心理學(xué)家卡特爾把智力分為（）
假如背一段文字，從頭到尾記10遍就記住了，那么根據(jù)“過(guò)度學(xué)習(xí)”原理，記（）最高效、最經(jīng)濟(jì)。
研究表明，學(xué)習(xí)的熟練程度達(dá)到150%時(shí)，記憶效果最好。
短時(shí)記憶的容量大約是（）
長(zhǎng)時(shí)記憶的信息提取有兩種基本形式，包括（）。