單項選擇題愛國主義情感和集體主義情感就屬于()。
A.倫理的道德情感
B.想象的道德情感
C.直覺的道德情感
D.道德行為
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題愛國主義情感、集體榮譽感、同志友誼感”屬于()。
A.美感
B.心境
C.理智感
D.道德感
2.單項選擇題()決定個體是否愿意完成某些任務(wù),即決定行為的選擇。
A.能力
B.性格
C.態(tài)度
D.氣質(zhì)
3.單項選擇題學(xué)生在沒有人督促的情況下,能夠獨立地完成各自的作業(yè),反映了其意志的()品質(zhì)。
A.自覺性
B.果斷性
C.自制性
D.堅定性
4.單項選擇題心理學(xué)家研究認為,態(tài)度的核心成分是()
A.認知成分
B.情感成分
C.行為傾向成分
D.認知與情感成分
5.單項選擇題根據(jù)柯爾伯格的觀點,道德推理的最高階段是()。
A.“好孩子”取向階段
B.懲罰和服從取向階段
C.良心或原則取向階段
D.權(quán)威和社會秩序取向階段
最新試題
在群體壓力下,個人放棄自己的意見,而采取與大多數(shù)人一致的行為。這種現(xiàn)象是()。
題型:單項選擇題
培養(yǎng)學(xué)生良好品德的心理學(xué)技術(shù)包括()。
題型:多項選擇題
皮亞杰關(guān)于兒童道德發(fā)展階段認為道德教育的目的就是使兒童達到道德的自律。
題型:判斷題
態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的過程包括的三個階段是()。
題型:多項選擇題
在許多人“起哄”的時候,平時文雅的學(xué)生也會表現(xiàn)得粗魯無禮,這種行為是()。
題型:單項選擇題
研究發(fā)現(xiàn)我國兒童道德判斷能力的發(fā)展早于皮亞杰、晚于柯爾伯格的研究結(jié)果。
題型:判斷題
不屬于影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件的是()
題型:單項選擇題
人們對于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認識與體驗,不知不覺受到群體的壓力而產(chǎn)生的跟隨他人行動的現(xiàn)象稱為()
題型:單項選擇題
當(dāng)個體行為符合群體規(guī)范時,群體就會給予贊許或鼓勵,從而進一步強化其行為。這屬于()。
題型:單項選擇題
要求學(xué)生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是刺激的()。
題型:單項選擇題