單項(xiàng)選擇題在教學(xué)程序中，教師安排的程序性事項(xiàng)就是（）。

A.教學(xué)程序
B.教學(xué)過(guò)程
C.教學(xué)事項(xiàng)
D.教學(xué)方法


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1.單項(xiàng)選擇題（）是最低水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果。

A.領(lǐng)會(huì)
B.應(yīng)用
C.知識(shí)
D.分析

最新試題

“以提供建構(gòu)認(rèn)知結(jié)構(gòu)的框架為教學(xué)的切入點(diǎn)”屬于（）教學(xué)策略。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）指教材被分成若干小步子，學(xué)生可自定學(xué)習(xí)步調(diào)，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行積極反應(yīng)，并給予及時(shí)強(qiáng)化和反饋，使錯(cuò)誤率最低。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以學(xué)生為中心的教學(xué)策略有發(fā)現(xiàn)教學(xué)、情景教學(xué)等。

題型：判斷題

教學(xué)方法一旦形成，不會(huì)隨著社會(huì)的變革而發(fā)生變化。

題型：判斷題

采用掌握學(xué)習(xí)進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生的成績(jī)沒(méi)有差異。

題型：判斷題

個(gè)別化教學(xué)是指學(xué)生以自己的水平和速度進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)策略。

題型：判斷題

讓學(xué)生以自己的水平和速度進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)策略稱之為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下屬于個(gè)別化教學(xué)的是（）

題型：多項(xiàng)選擇題

（）的思想來(lái)源于普萊西發(fā)明的教學(xué)機(jī)器，但其真正的首創(chuàng)者應(yīng)歸功于美國(guó)行為主義心理學(xué)家斯金納。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

選擇教學(xué)方法的主要依據(jù)是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題