判斷題課程計(jì)劃是以綱要的形式編寫的有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。
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課后作業(yè)必須和課堂教學(xué)一起進(jìn)行設(shè)計(jì)。
題型：判斷題
最早提出班級(jí)授課制的教育家是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是由美國(guó)心理學(xué)家布魯姆提出來的一種適應(yīng)學(xué)習(xí)者個(gè)別差異的教學(xué)方法。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)程序教學(xué)貢獻(xiàn)最大的心理學(xué)家是斯金納。
題型：判斷題
啟發(fā)式教學(xué)是學(xué)生們以主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替教師主導(dǎo)教學(xué)的教學(xué)策略。
題型：判斷題
讓學(xué)生以自己的水平和速度進(jìn)行學(xué)習(xí)的教學(xué)策略稱之為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
采用掌握學(xué)習(xí)進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生的成績(jī)沒有差異。
題型：判斷題
讓學(xué)生以自己的水平和速度進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)策略稱之為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
通過創(chuàng)設(shè)問題情境使學(xué)生提出假設(shè)，然后驗(yàn)證假設(shè)并做出結(jié)論的教學(xué)策略是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出假設(shè)常用的方式有歸納式和演繹式。
題型：判斷題