單項選擇題在維納的三維度歸因模式中，任務難度屬于（）。

A.內部的、穩(wěn)定的、不可控制的
B.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的
C.內部的、不穩(wěn)定的、可控制的
D.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的


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2.單項選擇題桑代克的學習理論被稱為（）

A.嘗試—錯誤說
B.認知—發(fā)現理論
C.聯結—認知理論
D.有意義接受學習論

3.單項選擇題認知-結構學習論在教學中主張（）。

A.探究法
B.班級授課制
C.發(fā)現法
D.討論法

4.單項選擇題造成個體認知過程方面的差異主要原因是其不同的（）。

A.認知方式和認知途徑
B.認知方式和認知能力
C.思維方式和智力水平
D.智力水平和認知水平