最新試題
最有利于學(xué)習(xí)效果提高的動(dòng)機(jī)水平是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
歸因理論是從（）來(lái)闡述行為動(dòng)機(jī)的。
題型：填空題
學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)會(huì)使人產(chǎn)生某種活動(dòng)，這說(shuō)明它具有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
動(dòng)機(jī)水平對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響受學(xué)習(xí)任務(wù)難度的影響。
題型：判斷題
韋納歸因理論中內(nèi)部而不穩(wěn)定的歸因是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
失敗后仍會(huì)使個(gè)體對(duì)以后類(lèi)似活動(dòng)的成功期望不至于過(guò)低，會(huì)繼續(xù)努力有助于保持樂(lè)觀的情緒，這種歸因是把失敗歸因于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人們對(duì)自己是否能夠成功地進(jìn)行某一成就行為的主觀推測(cè)和判斷是（）。
題型：填空題
結(jié)合教學(xué)實(shí)際談?wù)勸R斯洛的需要層次理論的觀點(diǎn)和運(yùn)用。
題型：?jiǎn)柎痤}
陽(yáng)陽(yáng)因?yàn)橄氲玫綃寢尯屠蠋煹谋頁(yè)P(yáng)而刻苦努力學(xué)習(xí)，她的這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)表現(xiàn)于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)源于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容或結(jié)果的興趣而發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題