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A.選擇與傳承
B.交流與傳播
C.更新與創(chuàng)造
D.整合與消解
A.馬克思
B.亞當(dāng).斯密
C.布魯納
D.舒爾茨
最新試題
決定教育發(fā)展水平的根本因素是社會(huì)意識(shí)形態(tài)。
受我國(guó)傳統(tǒng)儒家文化思想的影響,在對(duì)待事物方面,我們提倡不偏不倚的“中庸之道”;在對(duì)待人才培養(yǎng)方面,我們強(qiáng)調(diào)“在明明德在親民在止于至善"的教育根基。這說(shuō)明文化主要影響著()
下列選項(xiàng)中,能夠體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)促進(jìn)教育的一項(xiàng)是()
教育傳統(tǒng)與現(xiàn)狀,教育理念或觀念往往影響著教育政策問(wèn)題的認(rèn)定,這表現(xiàn)()是影響教育政策一體的重要因素。
文化對(duì)教育的制約體現(xiàn)在()。
孔子學(xué)院的某老師在一些中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)臨時(shí),課堂上會(huì)安排包粽子、做燈籠猜燈謎等教學(xué)內(nèi)容,這說(shuō)明()。
學(xué)校文化是一所學(xué)校辦學(xué)精神與環(huán)境氛圍的集中體現(xiàn),以學(xué)校文化的顯現(xiàn)形態(tài)進(jìn)行分類,下面屬于顯性文化的是()
人力資本理論把勞動(dòng)力看作資本一部分,把勞動(dòng)力所接受的教育視為資本價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)了教育的()。
“唐詩(shī)宋詞、元曲、明清小說(shuō)”,從古至今-直是語(yǔ)文教科書的重要內(nèi)容,我們通過(guò)對(duì)這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),可以窺探中華文化的博大精深,這主要體現(xiàn)了教育對(duì)文化()的作用。
校園文化是學(xué)校所具有的特定的精神環(huán)境和文化氣氛,它的特性為()。