判斷題質(zhì)性研究應(yīng)從文化、價(jià)值觀或理論角度說明研究者的自身狀況。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題對(duì)質(zhì)性研究證據(jù)體進(jìn)行質(zhì)量分級(jí)的方法是()。
A.ConQual
B.GRADE
C.CERQual
D.JBI 預(yù)分級(jí)
2.多項(xiàng)選擇題對(duì)每一項(xiàng)質(zhì)性研究的結(jié)果進(jìn)行可信度評(píng)價(jià)時(shí),評(píng)價(jià)結(jié)果可包括()。
A.不支持的
B.模糊的
C.可信的
D.可靠的
3.多項(xiàng)選擇題質(zhì)性研究的Meta整合可納入的文獻(xiàn)類型包括()。
A.扎根理論研究
B.隊(duì)列研究
C.觀察性研究
D.現(xiàn)象學(xué)研究
4.單項(xiàng)選擇題質(zhì)性研究的PICo循證問題中I是指()。
A.結(jié)局
B.對(duì)象
C.關(guān)注的現(xiàn)象
D.情景
5.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不是質(zhì)性研究系統(tǒng)評(píng)價(jià)的步驟?()
A.構(gòu)建PICo
B.提取質(zhì)性研究結(jié)果
C.對(duì)質(zhì)性研究提取的主題進(jìn)行Meta分析
D.文獻(xiàn)質(zhì)量評(píng)價(jià)
最新試題
質(zhì)性研究應(yīng)從文化、價(jià)值觀或理論角度說明研究者的自身狀況。
題型:判斷題
可作為質(zhì)量改進(jìn)研究報(bào)告規(guī)范的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
收錄指南的專門數(shù)據(jù)庫(kù)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)質(zhì)性資料進(jìn)行整合的方法中,最常用的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
GRADE系統(tǒng)中推薦強(qiáng)度包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)基于證據(jù)的持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)模式圖,審查指標(biāo)的制定應(yīng)基于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在實(shí)施性研究中,實(shí)施方法和干預(yù)措施的報(bào)告同樣重要。
題型:判斷題
渥太華研究應(yīng)用模式的核心要素不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)質(zhì)量改進(jìn)研究的報(bào)告規(guī)范SQUIRE,引言部分應(yīng)包含()。
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)i-PARIHS,組織環(huán)境不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題