單項(xiàng)選擇題貝克總結(jié)了認(rèn)知過程中常見的認(rèn)知歪曲的幾種形式,其中,僅僅根據(jù)個別細(xì)節(jié)而不考慮其他情況便對整個事件做出結(jié)論,這是()
A.任意推斷
B.選擇性概括
C.夸大
D.過度引申
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1.單項(xiàng)選擇題下列屬于多重刺激法的是()
A.傅娜的VAKT教學(xué)法
B.美國赫拉母的綜合溝通法
C.日本的繪畫日記法
D.全面交流法
2.單項(xiàng)選擇題治療者帶兒童進(jìn)入游戲治療室后,錯誤的做法是()
A.與兒童建立良好的關(guān)系
B.允許兒童按照自己的方式游戲
C.迅速讓孩子與家長分開
D.絕對不讓兒童感到絲毫的強(qiáng)迫和不愿意
3.單項(xiàng)選擇題主張把游戲作為心理分析治療的手段,異常行為和心理疾病所表現(xiàn)出來的癥狀,往往是由被壓抑在潛意識中的快感或兒童早期的創(chuàng)傷性體驗(yàn)所引起的。這一游戲治療理論屬于()
A.精神分析學(xué)派
B.人本主義學(xué)派
C.行為主義學(xué)派
D.認(rèn)知行為學(xué)派
4.單項(xiàng)選擇題教師提問:“比較……對照……哪個最好……”,這種促進(jìn)創(chuàng)造性思維發(fā)展的策略提問是()
A.認(rèn)知記憶策略
B.評價思維策略
C.發(fā)散思維策略
D.集中思維策略
5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于孤獨(dú)癥的發(fā)病原因,支持心因論觀點(diǎn)的心理學(xué)派是()
A.精神分析學(xué)派
B.行為主義學(xué)派
C.認(rèn)知主義學(xué)派
D.人本主義學(xué)派
最新試題
學(xué)前生理發(fā)展障礙兒童不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
吉爾福特在其編制的發(fā)散性思維測驗(yàn)中,根據(jù)發(fā)散的新穎成分、罕見程度來測查發(fā)散性思維的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于強(qiáng)化物的說法不正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
哮喘病患兒病發(fā)時的癥狀不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以感官代償作用為理論基礎(chǔ)的語言矯治方法是()
題型:單項(xiàng)選擇題
一級盲是指好眼的最佳矯正視力低于()
題型:單項(xiàng)選擇題
圖片正著放能認(rèn)出來,但倒著放就認(rèn)不出來了,這反映了智力落后兒童感知覺的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
一體化教育中教師承擔(dān)的任務(wù)有()
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于一體化教育環(huán)境中的課程,以下說法不正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
為減少幼兒未經(jīng)允許站起來離開座位的行為,教師選擇在幼兒坐在座位上的時候給予正強(qiáng)化,這種做法稱為()。
題型:單項(xiàng)選擇題