問(wèn)答題簡(jiǎn)述語(yǔ)言發(fā)展異常的主要類(lèi)型。
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2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)前特殊兒童教育發(fā)展階段。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述盲人心理狀況表現(xiàn)。
4.問(wèn)答題早期干預(yù)的行為領(lǐng)域有哪幾個(gè)方面？
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述隨班就讀的優(yōu)點(diǎn)。
最新試題
一體化教育中教師承擔(dān)的任務(wù)有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
目前對(duì)于孤獨(dú)癥兒童的鑒別診斷主要依賴(lài)于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
吉爾福特在其編制的發(fā)散性思維測(cè)驗(yàn)中，根據(jù)發(fā)散的新穎成分、罕見(jiàn)程度來(lái)測(cè)查發(fā)散性思維的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)幼兒語(yǔ)言障礙的矯治是一項(xiàng)系統(tǒng)、嚴(yán)密的工作，矯治時(shí)要抓好其中一系列的環(huán)節(jié)，這體現(xiàn)的是語(yǔ)言矯治工作指導(dǎo)原則中的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)于游戲治療原則的表述，下列各項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
模擬示范、系統(tǒng)脫敏、行為療法等方法經(jīng)常用于消除兒童的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童的行為可以通過(guò)觀察別人的行為來(lái)獲得，即只是通過(guò)觀察和模仿別人的行為就能產(chǎn)生新的行為或使自己原來(lái)的行為發(fā)生改變，提出這一觀點(diǎn)的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
導(dǎo)致兒童視覺(jué)障礙的疾病因素不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
言語(yǔ)障礙是指（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
多動(dòng)癥兒童經(jīng)常行動(dòng)先于思維，行動(dòng)不計(jì)后果，想干什么就干什么，缺乏自制自控等心理穩(wěn)定能力，這體現(xiàn)了多動(dòng)癥兒童的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題