A、需要層次論
B、X-Y理論
C、雙因素理論
D、公平理論
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A、工作激勵(lì)
B、成果激勵(lì)
C、教育培訓(xùn)激勵(lì)
D、物質(zhì)激勵(lì)
A、工作成熟度
B、生命成熟度
C、身體成熟度
D、價(jià)值成熟度
A、職位權(quán)力
B、上下級(jí)關(guān)系
C、工作任務(wù)結(jié)構(gòu)
D、領(lǐng)導(dǎo)的水平高低
A、放任風(fēng)格
B、民主風(fēng)格
C、自由風(fēng)格
D、獨(dú)裁風(fēng)格
A、督察能力
B、首創(chuàng)精神
C、自我實(shí)現(xiàn)的欲望
D、領(lǐng)導(dǎo)性別
最新試題
關(guān)于授權(quán)的理解不正確的一項(xiàng)是（）
信息的溝通和傳遞速度比較快，但主管對下屬的監(jiān)督和協(xié)調(diào)控制難度較大的組織結(jié)構(gòu)形式是（）
在環(huán)境以及管理主體多樣性的條件下，不可能尋找到一種管理模式是永遠(yuǎn)有效的，不存在“最佳的”管理模式，只有特定管理環(huán)境之下最適用的管理方式。這體現(xiàn)了組織變革管理的（）觀點(diǎn)。
正式組織以（）為導(dǎo)向開展工作，更加重視活動(dòng)為組織帶來的效益。
下面哪一項(xiàng)不屬于領(lǐng)導(dǎo)的作用？（）
所有管理人員，無論是總經(jīng)理還是一線管理人員都要從事計(jì)劃工作，這句話體現(xiàn)了計(jì)劃的（）性質(zhì)。
為了克服分工的弊端，組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是（）
錢德勒認(rèn)為，戰(zhàn)略發(fā)展的第一階段是（）
扁平結(jié)構(gòu)和錐形結(jié)構(gòu)的劃分反映了（）
下面不屬于道德發(fā)展的層次是（）