A.按業(yè)務(wù)性質(zhì)分工
B.按管理程序分工
C.按管理對象分工
D.按地區(qū)分工
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.權(quán)能分立學(xué)說
B.權(quán)責(zé)統(tǒng)一學(xué)說
C.系統(tǒng)理論學(xué)說
D.中央集權(quán)學(xué)說
A.尚同
B.尚下
C.尚賢
D.尚親
A.增加工作時間
B.制定嚴(yán)格的規(guī)章制度
C.提高組織成員的滿足度
D.擴(kuò)大組織規(guī)模
A.國民參政會
B.立法院
C.行政院
D.國民黨中政會
A.政治功能
B.經(jīng)濟(jì)功能
C.文化功能
D.社會功能
最新試題
組織理論是為提高各種組織的()而產(chǎn)生和發(fā)展起來的。
M型組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)包括()。
在行政組織的管理中,運(yùn)用協(xié)調(diào)、溝通、參與方法的管理叫做()。
一般而言,組織理論的發(fā)展經(jīng)歷了以下幾個階段()。
需要中斷是指個體在從事有目的的活動過程中遇到障礙或干擾,因而個人需要不能得到滿足的情緒狀態(tài)。
在強(qiáng)調(diào)以人為重點(diǎn)的變革方式中,具體包括()
根據(jù)組織生命周期理論,當(dāng)組織進(jìn)入成熟期后應(yīng)采取的危機(jī)管理方式為()
組織有效性的評價應(yīng)從滿足組織周圍對其生存發(fā)揮決定性影響的各因素的要求出發(fā),出自()
職務(wù)動機(jī)是要做組織所要求的事情的動機(jī)。當(dāng)然,影響履行職務(wù)的還有其他因素,如能力、性格、對業(yè)務(wù)的理解程度、組織的資源和結(jié)構(gòu)及過程、環(huán)境因素等。
需要是因人的內(nèi)在心理活動或環(huán)境刺激而內(nèi)顯。