單項(xiàng)選擇題1992年,奧期本和蓋布勒提出了()

A.中央集權(quán)理論
B.法理性權(quán)威理論
C.企業(yè)家政府理論
D.權(quán)變組織理論


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1.單項(xiàng)選擇題行政組織中絕大多數(shù)部門的設(shè)置依據(jù)是()

A.業(yè)務(wù)性質(zhì)
B.管理程序
C.管轄地區(qū)
D.成立時(shí)間

2.單項(xiàng)選擇題中國行政組織職能轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵是()

A.黨政分開
B.政企分開
C.政事分開
D.政群分開

3.單項(xiàng)選擇題英國建立“部長管理信息系統(tǒng)”主要是為了()

A.基層人員參與績效測評(píng)
B.減輕部長管理工作負(fù)擔(dān)
C.基層人員參加部長決策
D.加強(qiáng)部長對(duì)本部工作的控制

4.單項(xiàng)選擇題作為地方自治團(tuán)體,法國大區(qū)行政機(jī)關(guān)的首腦是()

A.大區(qū)行政長官
B.大區(qū)秘書長
C.大區(qū)特派員
D.大區(qū)議會(huì)主席

5.單項(xiàng)選擇題行政組織結(jié)構(gòu)的靈魂和核心是()

A.組織結(jié)構(gòu)模式
B.權(quán)力分配關(guān)系
C.職位設(shè)置
D.管理幅度與層次

最新試題

需要是由某種缺乏而引起的內(nèi)驅(qū)力。這種內(nèi)驅(qū)力有強(qiáng)弱之分,表現(xiàn)形態(tài)多種多樣。而且,這種需求不僅隨時(shí)在變,還可能在需求之間發(fā)生沖突。

題型:判斷題

衡量和糾正組織活動(dòng)的偏差,使實(shí)踐活動(dòng)與組織目標(biāo)相一致的過程是指()。

題型:單項(xiàng)選擇題

組織學(xué)習(xí)與組織發(fā)展的區(qū)別主要體現(xiàn)在()。

題型:單項(xiàng)選擇題

組織的規(guī)章制度、慣例屬于組織文化中的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

強(qiáng)調(diào)“組織應(yīng)最大限度的滿足組織內(nèi)部不同參與者尤其是弱勢群體的期望和要求”的是組織評(píng)價(jià)的()

題型:單項(xiàng)選擇題

組織文化的主要構(gòu)成包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

根據(jù)組織目標(biāo)評(píng)價(jià)組織的有效性就可以根據(jù)組織目標(biāo)對(duì)組織資源進(jìn)行合理安排,明確資源的投入方向,把組織的一切投入都集中在達(dá)到目標(biāo)的特定方向上。

題型:判斷題

三重循環(huán)學(xué)習(xí)通常發(fā)生在()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在行政組織的管理中,運(yùn)用協(xié)調(diào)、溝通、參與方法的管理叫做()。

題型:單項(xiàng)選擇題

非正式組織是由()率先發(fā)現(xiàn)的。

題型:單項(xiàng)選擇題